昨天给初三毕业生林龙写了一封信,说实话,有些忐忑,不知道该不该给一个孩子写信,也不知道孩子是否喜欢这种文字式的交流。但我觉得不写,我心里总装着一件事,我必须鼓励他,让他知道老师为他加油,为他祝福。
这封信写得很是顺手,似乎不用想,可以一气呵成,很少有一气呵成的时候,我想这就是在心里装了很长一段时间,韵蓄了很长时间的一件事,到了喷涌而发的时候,所以才可以落笔生花,思如泉涌顺势而下。
今天不仅把信给了林龙,而且和他交谈了很长时间,让我没想到的是,他是那么的健谈,给我讲了许多他的温暖的事情,更多的是他的爸爸妈妈,他说:妈妈真的是一个慈母。 他说:我知道您也是一个慈母,和我妈妈有点像,我觉得很温暖。我想您的孩子也一定是,我们都是幸运儿。父母不一定有钱,也不一定有很高的文化,但是有爱,就足够。 是呀,多懂事的孩子,还是让我再一次祝福他吧。
话说为什么非要给林龙写信呢? 时间往前捯——
这是“二摸”考试的最后一天,林龙主动找到我说:“二摸结束的这一刻,忽然有种告别的感觉。” 是啊,我很理解学生,毕竟在这里度过了三年。他很无奈的接着说:“别人都可以选择想去的学校,而我只能选择家乡,因为我在这里是借读。”(这孩子学习成绩优异,所有人都认为他在北京考个好高中手拿巴攥的) 出于对孩子的尊重,我没有问他的家乡是哪里,我告诉他:不管什么时候人都要对自己有信心,老师相信,无论走到哪你都是最出色的孩子,如果你愿意,老师希望跟你有个约定。 他疑惑地看着我, 我说:“三年之后还考回来,怎么样?” 这时孩子脸上的笑容一下子灿烂起来,说:“我自己也想过,没对别人说过。” “那就算咱俩的约定好不好?” “好,三年后我怎么跟您联系!” 我当即把自己的手机号写给了他。我想,此时的信任也许是最大的鼓励。
从那天起,我就一直想写封信给他,让他对回家乡就读从心里真正的释怀。
有时阳光不仅仅来自太阳,它也可以来自我们的内心信大概是这样的——
林龙:
你好,今天是二摸出成绩的最后一天,又一次强烈的感觉到你们就要离开母校了。尤其是知道你离开这里,报考家乡的学校,虽然老师不知道你的家乡是哪里,但我知道无论走到哪儿你都是最出色的孩子。其实,上学在哪儿都一样,重要的是我们如何踏下心来,让想学的,该学的都能够成为自己熟练运用的一种本领。每个人都眷恋自己的故乡,这是人性中至真至纯的情感,如果一个人连自己的故乡都不能全心的热爱,那么人性中的善又从何谈起?我相信,踏上家乡故土的那一刻,你一定会有久违的幸福。
有时阳光不仅来自太阳,它也可以来自我们的内心。
老师多么希望在母校度过的这段时间 可以让你生命中留下一些温暖的记忆。老师的付出,哪怕能让你们在心中留下些许的温暖,也是我最大的满足。如果十年,二十年之后,你们老同学相聚时,还能谈起年少时的老师,这该是我最大的幸福。只是那时,不知我该是怎样的老人。
这个暑期我希望你多看一些课外书,轻轻松松度过一个愉快的假期。当然,不是为了停留,而是为了出发,一本好的课外书,就像是正餐之外的加餐,不仅可以愉悦人的心情,更可以让人学会做人做事 ,提升自己社会适应能力,这点很重要。
生活中我们每个人都会有种种的不如意,但我们每个人也都会有自己的过人之处。每个人都是独立的个体;我们可以用我们的大脑,把自己哪怕是一点点的过人之处发扬光大,每个人都可以放射出与众不同的光彩。如果生活中有痛苦和折磨,我们应该学会感激,因为没有它,我们不知道自己是那么的坚强,我们更应该学会微笑,微笑着对待我们身边的每一个人,我们也一定会得到太多太多微笑的回报。 9月1日开学,升入高中,就要把自己看做大孩子了,面对新的老师,新的同学,和新的学校环境对自己要有更高的要求,尤其是文化课的学习 不能用丝毫的松懈,只有平时扎扎实实的学习,高考时才能轻轻松松的迎战。也许现在谈高考确实有一些过早,但是,高中生活的每一天不都是在为高考做准备的过程吗?想想是这道里吧?
老师知道你是一个很努力的孩子,但我还是絮絮叨叨的说了这么多,希望你理解。
祝愿你的高中生活愉快,顺利,祝福我的孩子一生平安,永远幸福。
宿舍老师
不知道孩子最后能不能考到北京的大学,但我相信优秀的人在哪都一样,让我们一起祝福他吧!
我没有很高的文化,没有文学功底,不懂修辞,甚至连标点符号也不能正确使用,我只能用我自己的口气断句,记录着我真实的生活。我的文字没有华丽的词汇,更没有文学所应带给你的美感。我只是用自己的方式不断记录,不断超越,不断强迫着自己不间断地书写。我知道,我讲述的每一个故事都不够精彩,但它对我个人而言,足够温暖……
其实,每个人都有心愿。
有时阳光不仅仅来自太阳,它也可以来自我们的内心
用我自己的微不足道,道絮絮叨叨的让孩子们在学校有家的感觉,这就是我的最大心愿。
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