是花，就热情地绽放！
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改掉晚睡的习惯。上午忙完下午直到晚上状态都不好，原因是昨晚熬夜了，本来说看会儿书就睡，结果不知不觉就晚了。关键是内容讲的就是熬夜的影响。
幸福地走，走向幸福。昨天，暑期共读各小组的组长汇总详细认真，确实令我非常感动。但我的心里总有一丝丝放不下的忧虑。暑假共读是一个漫长的活动，怎样让家长既组织好孩子们的阅读，又不扰乱各自的生活。如果一件事成为负担，并为此而感到痛苦，那就有可能演变成形式。因为有这样的担忧，所以潜意识里在不断地思考。直到今天早上反复看了各小组的汇报单，感觉一是通过汇报我感受不到激励，二是缺少了“共读”的内涵。我又找来《蜗牛看花》，结合汇报情况仔细对照，了解孩子们大致的诵读进度。除去最快的几个孩子，大部分都是才开始。因为之前群里分享的也总是那15个左右的同学。重视的家长，自觉的孩子不用督促。组织共读，就是要面向所有的孩子。因此，我瞬间做出了一个决定，统一内容，一起前行。是否合理，我也不能确定。但这个时候，必须有人去掌舵。同时，也真心希望大家能简单而快乐地享受这个过程。早安排，让生活更有节奏感。
7月8日学习清单
🥇必读必写
每日晨诵：《青蛙》《小鸡》
亲子共读：《彩虹色星期五》第3个故事：说相声
每日一练：写字拍照
每日一篇：日记钉钉群打卡
🥇选读选做：自由选择，不做规定。
🥇制作一份《暑假学习计划表》
滑尚澔奇妈妈的汇报
先做好眼前的事。只有举行读书交流会才能体现共读的意义。因此，我要为第一本书的交流会做点准备了。但是，共读书目读完以后又该怎么办？是推荐新的书，这当然是更好的选择。可是又要让家长买书，真是为难。如果要继续共读新书，必须要提前准备书目。阅读负担，经济负担，越考虑越没注意。其实，书是最经济的旅行，是孩子的精神营养，这种投资所换来的回报是无价的。没有共识则不能共行。那就先做好眼前的事吧！
紫菡妈妈的评价方式太有趣了，是真正的懂孩子！
溜达溜达，太阳实在太晒了。下楼做核酸溜达了一圈。女儿在练车，我也看了一会儿。女儿那部车里，她是司机，还有三个年轻的孩子。对于我这个不会开车的外行来说，感觉就像蜗牛爬一样，开得很慢，一点一点地各种方位的挪腾。另一部车里有一个男孩，教练站在车旁撑着伞，不时看看手机，指挥指挥学员。这么慢的速度，佩服教练的耐心！回家时，看到路边几朵野花开得很艳。
驾校门口的花儿
今天中考成绩出来了，几家欢喜几家忧。一切都是经历！花开也好，四季轮回也好，学开车也是，成长更是。
坚持完成自己的选择。上午完成了《彩虹色星期五》整本书的录制。《儿童读写30讲》录制了两篇。心神不宁，因为自己承担的《给教师的建议》梳理没完成，想着做饭的事，想着共读的细节。其中一篇45分钟的录音，竟然没录上，还得重新再来！
孩子们暑期生活小社区。做任何事情，真的不是一次性就可以计划好的，因为我们的想法都是在和大家不断地交流碰撞中，再产生新的想法。比如我从来没有想到让各小组如此“热闹”起来，只想着阅读的事。可能，从第一天紫菡妈妈用视频建群的方式，舒涵妈妈的积极主动就注定了这一切美好的发生。
今天，这段话值得记忆：
其实我也想对大家说，发挥孩子的作用，对孩子本身来说，也是一种锻炼。各小组气氛不要太严肃，发点旅游照，劳动照片都可以的。让咱们每一个小组成为孩子假期生活的一个“小社区”。甚至约定每周视频一次，互相唱唱歌，讲个故事，猜个谜语，跳个舞，讲个笑话什么的都可以。气氛会吸引孩子主动参与。最后就是他们自己想来，不是咱们用大喇叭喊他们了。
安静遇见了热情，一定会绽放不一样的花朵。愿大家各美其美，美美与共。因为，受益的都是我们的孩子，不，也有我们自己。
是花，就要绽放!这个盛夏，让我们一起热情地绽放吧！
又不早了，赶快睡！晚安！
书熠妈妈的汇报
有家长的反馈是最好的
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