王健波 译
学问一词含义很广，既有无形的学问，又有有形的学问。心学、神学、理学是无形的学问。天文、地理、物理、化学等是有形的学问。无论哪一种学问，都有助于我们拓宽知识见闻的疆域，洞悉事物的道理，了解人之为人的职责所在。要拓展知识见闻，就要多聆听，多思考，多阅读。因此，要弄懂一门学问，就要识字，但如果把阅读文字等同于学问，那就大错特错了。
文字是获取学问的工具，就好比盖房子要用锤和锯，锤和锯是不可或缺的工具，但如果只知道工具的名字，却不懂如何建造房屋，就不能称其为工匠。正所谓“读论语而不知论语”，说的就是这个道理。能背诵《古事记》，却不知道今天的米价，这个人不懂持家的学问。熟悉商法，却不能正确地交易，这个人拙于会计的学问。饱尝数年辛苦、支付高昂学费学完了西洋音乐，却无以为生，这个人不懂时势的学问。这些人只能称为文字贩子，其功能无异于张口吃饭的字典。对国家百无一用，甚至可以说是妨碍经济的食客。所以说，持家是学问，会计是学问，审时度势也是学问。只把阅读东西方书籍当作学问，是毫无道理的。
本书的书名叫《劝学》，但绝不仅仅是建议阅读文字。本书的内容，有些是从西方书籍直译而来，有些则是意译，既有有形的学问，又有无形的学问，都是选择了大多数人应该了解的知识，来阐明学习的要义。我打算将以前写的一篇作为初篇，这次对初篇的内容进一步展开，写成了第二篇，接下来还会写第三、第四篇。
Translator's note:
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青空文库是搜集了日本国内著作权已经进入公有领域的文学作品的数位图书馆，由富田伦生、野口英司、八卷美惠、らんむろ・さてぃ四人发起创立，被每日新闻誉为将日本国内公有领域文学作品数字化的先驱。——维基百科
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