【绘分享育儿愈己训练营】第三次作业

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案例：

圆圆，5岁，女孩

圆圆妈妈的原生家庭：圆圆妈妈是北方一个四口之家，家里有爸爸妈妈和哥哥，爸爸在家中是说一不二的，对妈妈关心很少，对兄妹俩也比较冷漠。妈妈拉扯两个孩子长大，给予很高的期望。圆圆妈妈从小十分要强，对自己的要求也很高。

圆圆妈妈大学时遇到了圆圆爸爸，相识相恋，结婚生下圆圆。圆圆爸爸是公务员，工作优秀努力，很受重用。圆圆妈妈则主要照顾孩子的学业，对孩子的要求也比较高。从小，孩子就学遍了各类兴趣班，钢琴、跳舞、围棋、英语、机器人、毛笔字……登上各类舞台表演，得到很好的名次。圆圆妈妈说：我就像个陀螺，不允许自己停下来，因为我一停下来，就感觉会失去很多很多东西。我说不上是什么，但我没法让自己停下来，我女儿也不行。

圆圆从小乖巧听话，善良懂事，她一方面不喜欢自己每天都要赶场子上课，一方面又享受成功的喜悦。但也因为太乖巧，有时显得没什么主见

分析：

原生家庭对孩子的影响会持续一生，甚至会延续几代人。

圆圆妈妈的原生家庭：北方家庭重男轻女，爸爸说一不二，对妈妈和儿女很冷漠。夫妻关系不好，导致妈妈缺少丈夫的爱，缺少安全感和价值感。妈妈在心理上依靠孩子的出色学业来弥补内心的空虚和安全感。这个家庭打破了平衡性原则，爸爸和妻儿很疏远，妈妈和孩子靠近。妈妈和孩子之间边界不清晰。妈妈对孩子抱有很高的期望，要用孩子的成就来刷自己的存在感。

圆圆一家：复制了上一代的家庭模式，圆圆妈妈延续了自己母亲的命运和育儿方式。这是有问题的。

家庭关系中，夫妻关系大于一切。圆圆妈妈和奶奶，都是夫妻关系不够好，把感情寄托在孩子身上，给孩子很高的期望。孩子是很痛苦的，一方面要努力学习，获取父亲的关注和母亲的认可，另一方面倍感压力。建议先解决夫妻关系，爸爸多给妻子一点关心和爱。妈妈也要设立边界，夫妻之间的问题，不要牵扯孩子，对孩子的教育问题，可以引导帮助孩子，但不要过于强势地主导孩子的未来。