小明是我班的一个学生。他患有唐氏综合症,伴随着智力障碍。
有一天上课的时候,小明没有进教室。上一节课也是我的语文课,下课后,我叫学生出去上厕所,小明会不会还在厕所里呢?
我叫学生小刚去厕所找小明,过了一会儿,小刚回来告诉我,没有看到小明。这下我可着急了,他到哪里去了呢?
我带着班上的学生,到楼下操场去寻找小明。可是,操场上没有小明的人影。我着急的问门卫,有没有学生出去?门卫阿姨说没有学生出去,说有个小男孩往门卫室对面的围墙那边去了。
我到那里去找小明,只见小明蹲在墙角,两手握着两把细竹子扎的大扫帚,原来他躲在这里。
我问他为什么躲在这里?他不肯说。我把他带回教室,他一把拿过自己的作业本,嘴里说着写作业。
可能是上一节课下课的时候,我要把作业本收起来,小明的作业没有写完,当时他按着作业本不给我,小刚把他的作业本夺了给我,他就生气地躲起来了。
任何人都有自己的脾气。以后我要注意,对小明要多讲道理,不能夺他的作业本。
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