一直以为长大后的记忆力很弱,几乎忘了整个童年和青年。
在近几年繁忙琐碎的工作中,也更感受到记忆力的衰退。不过如此糟糕的记忆情况下,工作基本没有受影响,这真是幸运。
我会在潜意识里对过去的记忆进行格式化,昨天的事情不会在今天记住,今天的事情一定会在明天忘记;所以我脑部的记忆储存空间处于一种平衡状态,而且会按信息的重要性和紧急性进行自动筛选处理。
而小时候的药罐子、邻居家的孩子和学霸弟弟这三点记忆,从最早期的幼儿到童年再到伴随整个学生时代,之前我从来没有把它们串连成一条我的记忆主线。
我也未曾想过,在我的早期记忆里还可以找到这些线索。这些情景里的点点滴滴,一经被唤起就永远不会再被遗忘。而这些,就是我在看阿德勒相关书籍的时候被一点点唤醒的,每当记忆复苏我的心都会疼一下。
疼痛的时候也有一种喜悦,我庆幸还能找到记忆密码,庆幸找到那个内在小孩,找到那个真实自我世界的通道。
但我又害怕直面,害怕深入,那种被毫无保留地赤裸裸剥开的感受又有多少人能承受?那是需要多大的勇气!
于是,我又选择了停留,选择了逃避。我之所以放弃两次鼓励咨询师学习,就是因为我害怕要生生地面对自己的内在,我害怕会心理崩溃,会号啕大哭,我伪装的所有坚强和淡定会瞬间坍塌。
直到那晚,我碰到了孩子成长中的问题。
我是一位正面管教家长讲师和学校讲师,虽然当我走进正面管教的时候孩子已经不小,也可能错过了几个关键期,但父母的学习更是自我成长。所以,我也会用正面管教的理念和孩子沟通。
孩子读小学六年级了,应该是大家眼中的乖孩子和好学生。那个周末,孩子写读书笔记花了好长时间但效率很低。那天上午,我没管理好自己的情绪,朝孩子发火了,把那个本子也朝桌上摔了一下。那天下午,我们出门办事,留她一个人在家做作业。当我回来时,我说想看看作业完成情况,就这个时候那个本子不翼而飞了。我们三个人找遍了各个角落,还是没有结果。
等孩子入睡后,我在书房和老公开始分析这件事情。
我先开始自我反思:
反思一:父母的不断催促
孩子各科成绩在班级前列但不算拔尖,喜欢画画。因从小偏食未得到均衡调理,个子偏矮坐在第一排。每次班委竞选时,看得出她想参加但缺乏勇气,她怕同学们嘲笑,不服她管理。所以,她在她力所能及的领域比较专注,比如国画。孩子动作较慢,会有磨蹭,在这一点上被我们催促了好几年。现在才明白,你一味对孩子说“你快点,快点吃饭,快点写字”是无益的,这些负向的标签对孩子的坏习惯会起到强化作用,反而让孩子真觉得自己就是个“蜗牛速度”,慢慢就习以为常定型了。所以,小学前几年,在做事磨蹭上我们没少发过脾气。所以,在我们眼里,对她其实是不够认可,她一定感受得到。
反思二:高要求对她造成的压力
我的上方卡是追求完美的狮子。以前座右铭是“做最好的自己”,哪怕我现在改为“做喜欢的自己”,但是能做成自己喜欢的,一定是最好的自己。所以,在人生这条路上我注定要不断折腾。我尽量做到不拿她和别人家的孩子做比较,尽量多鼓励她;我以为自己对她要求不高,她不需要有很大压力。但其实不然,我所谓的要求不高,其实是建立在她自己已经有足够的想变得优秀的意识之上。换言之,如果孩子成绩很糟糕,我还能淡定地说对她要求不高吗?在她眼里,妈妈很优秀,所以孩子也想变得优秀,得到父母的认可,特别是我的认可。
反思三:情绪的失控
可能是现在发脾气比较少,所以上午我的发火让她有点惊吓。孩子毕竟没有那么好的自控力和时间管理能力,下午一个人在家估计没有自觉认真。她肯定是害怕妈妈再次发火才想了一出计,估计是把本子藏起来不让我看到。我为上午的情绪失控而后悔。
说话间,我无意中翻动椅子的坐垫,竟然看到坐垫下赫然出现那个我们找了一整晚的本子。
我们的分析最终得到证实。
这是我们第一次面对孩子的撒谎,如此措手不及;
孩子竟然认真地回答我,没有把本子藏起来,竟然还因为本子的丢失而哭泣,竟然还和我们一起找了各个角落。
在分析未定论之前,我曾说如果孩子是在撒谎,那她的演技实在是太高了。我在她眼神里竟然找不到一丝闪躲和慌乱,一切都那么自然。
当时,我真有点懵了。
在自我反思过后,又接着分析孩子的心理,然后才有了上面这场对童年记忆的深刻面对。
心理防线猝不及防地崩塌,我这辈子都不会想到,会在这样一个夜晚,因为女儿的这件事情才聊到自己的记忆和成长,那个内在小孩在童年里走了很久,边说边哭,最后终于走出了那条黑暗幽深的小路。然后,她长长地舒了一口气,感觉轻松了好多。
我们的对话到此暂停,而孩子的故事继续上演。
显然,孩子因为撒谎也承受着心理压力。一是担心本子怕被父母发现,她该如何回答?二是第二天她该如何处理,是让本子真的消失还是失而复得?
那晚,她半夜醒来说想上厕所,这在平时几乎没有;看到她悄悄地又去了书桌,不知道在做什么。
第二天早上,说好的六点未到,她自己醒来了。
我们当作什么都不知道,看事态发展再作处理。
晚上回家,她告诉我本子找到了。她说她是无意间看到书房的电脑桌底下有一个小角露出来,拉出来才发现是那个本子。
我们推断她是早上趁我们出门上班后,把本子进行了转移。
至此,她给自己撒的谎顺利地圆上了。
我在想,这是孩子进入青春期的表现吗?
孩子犯错误可怕吗?不可怕,关键是要在错误中学习。
我一直觉得孩子太古板,一点不会灵活变通,这对她以后的学习没有好处。这下倒好,给了我360度的印象大转弯。
我竟然有了一点窃喜。谁没有撒过谎?谁没有犯过错误?这至少说明,孩子的心智已经走向成熟,思维开始变得缜密,方式也不再那么固守,虽然这是一起她苦心设计的谎言。只要妥善引导,就会将错误化为成长的力量和经验。
这一个发生在孩子身上的谎言,
这一个发生在今年秋天的故事,
这一场发生在某个夜晚的心灵对话,
让我经历了意外、收获、喜悦和自由。
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