1.教育无小事，事事皆育人。养成平时反省自己的教育日志，注意日志不是吐槽，不是发牢骚，而是促进自我成长的反省。
2.关注学生的感受比严肃说教更有效。关注行为是控制，而关注感受才是爱。
3.应该建立特殊学生分析案例，多走进家长进行家访。真诚的家访，可以向家长聊家常，聊学生的生活习惯和情感，逐渐的关注学习。
4.班级应该开发一些特色课程，让自己成为有趣的老师。让学生每天生活在有趣之中。
5.言传身教，你的真诚，善良，感恩都会在朝夕相处间投射到孩子身上。
6.班级积分，不应该成为惩罚某些学生的手段，而应该转变方式，用积分来兑换一些小物品，对学生进行奖励。
7.每个节日，每个活动都要有仪式感。为学生拍照或者录小视频，给学生留下美好的回忆。
8.可以尝试跨区域书信交流，打开远方的窗口。
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