第一次写雨

【齐帆齐微课基础营 第六篇 1165字 共累计7579个字】

直到现在我都清楚的记得，我第一篇写雨的文章是怎样写出来的。

那个时候还在上小学，语文老师叫我们多多观察生活，正好是夏季——多雨的季节，便让我们写一篇关于雨的文章。

那时候年纪小，写什么东西都是流水账，日记里写得最多的事，是妹妹今天又抢我的零食了，这种家庭琐碎的小事。

那雨该怎么写？雨不像是妹妹，可以和我打架嬉闹，它只会把我淋湿，然后感冒。

正巧，老师的作业布置后不久，就下了一场雨。我打着伞走在路上，动用全身的感官来体验雨水带给我的感觉。

风是凉的，带着泥土的腥味吹进鼻子，我爱这种味道；水滴噼里啪啦地砸向伞顶，声音有些大，我觉得吵闹；雨水顺着伞边留下，我看着我四周都是水线，只好小心翼翼地丈量好距离，不能被浇到。

我正想着，一会儿回家该怎么在作文本上措辞，有一个人影不管不顾，横冲直撞地闯进我的一方小天地来。

原来是我的同班同学，他没有带伞，偶然看到了我，便过来求救。

“你往那边去去，让我挤挤！”

他身子还在外面，整个头却先挤进来了。没礼貌的家伙，我心里不满，但还是把伞往他那边移了移。

“谢了哈！这雨来得太快了，谁能想到要带伞？”

我看了看大街上的行人都打着伞，没有说话。反倒是他，带着男孩那个年龄段独有的莽撞，杂七杂八说了很多。

原本这个伞只能装下一个我，在多加一个人未免有些不够用了。我的左半边不一会就湿透了，冷风一吹，我不由得想加快了脚步。但身边的那个人倒是悠闲，不紧不慢地，仿佛这是他的伞一样。

我眼睁睁看着已经走过了我回家必经的路口，默默冲着滔滔不绝的他翻个白眼，索性也和他说下去。

等把他送到家了，雨也停了。我把伞收起来，抖抖上面多余的雨水，他在一旁，默默地等我收拾好。

我有点疑惑，他为什么还不走？简直是不可理喻，都送到家门口了，还叫我怎么样吗？我心里一百个不开心，比我妹妹把我的零食抢走了还不开心！

“你回头看，有彩虹！”

我听了他的话，真的看见了彩虹。那不是我第一次看彩虹，但却是印象最深刻的彩虹。风光月霁，碧空如洗，这天明亮的像刚刚的雨从没来过一样！如果不是这道彩虹，谁能拿出刚刚下雨的证明呢？

在他回家后，我一个人拎着还在滴水的雨伞，走在潮湿的路上。彩虹正好挂在我回家的方向，我一步步，像是在追寻彩虹桥的桥底。

我知道，如果我没有送他回家的话，现在的我应该咬着笔头，冥思苦想把我的想法汇成词句，然后誊写在我的本子上。

我是绝不会看不到这样的景色，绝不会有这样的心情！

其实，如果那天没有去送他回家，我应该会尝试着怎么去描写景色，用文字勾勒画卷，而不是像现在这样，一个劲儿的去写叙事。

我也想写出像朱自清的《春》那样，温暖动人的写景篇章。奈何我见山不是山，见水不是水，总能在某一处想起某人某事，然后动了情。

就像我第一篇写雨的文章那样，在最后感谢了那座彩虹，并且认为那是老天对我帮助同学的奖励。

而后，在每一篇写雨的文章，都会有那人和那座彩虹的影子。