高效学习者的5条“套路”

曾写过一篇文章，关于方向*方法*努力=成功。

近来学习了许岑的《如何成为有效学习的高手》，在学习方法方面很是受用，本文结合自己的理解与大家探讨。

高效学习者的5条“套路”

许岑——罗振宇评价他是“学习高手”。从来不会做ppt，在罗永浩的公司工作一年，成了PPT的培训高手；零基础学吉他，8个月后就可以写吉他教材。如今，他本人说，学习一项技能，给他半年时间，就可以达到出教程的水平。

这样的高手，你不想了解一下吗？

笔者体会，学习就像一场自助旅行。

01    出发前，先了解自己

旅行之前，至少得搞清自己身体条件如何？喜欢爬山、海边还是有人文气息的地方？希望得到的是历史、地理知识的探索还是轻松自在的休闲放松？

学习也是一样。明白自己拥有什么技能，需要什么能力；为什么要学习这项技能？是因为兴趣还是利益驱使？是人云亦云还是工作必备？

想明白了，今后学习过程中就不再纠结自己出发时的初衷，少纠结，这是为了坚定自己的信念。

高效学习者的5条“套路”

学习，一定要有任务驱动。明白了学习的意义，有了明确的任务目标，学起来才会动力十足，不轻易半途而废。

靠情感驱动的事，半途而废的可能性大，而靠责任驱动的，更容易持续。

02  明确目的地

接下来，挑选目的地。如果想放松休闲，可以找个海边小屋做个安静的美少女，看书听歌游泳，怎么舒服怎么来；如果喜欢有文化底蕴的地方，可以到西安、南京等地好好接受历史的熏陶……

那么学习，要达到怎样的效果？

不想当将军的士兵不是好士兵。既然学，就要学成“霸”！当你把目标设置成60分，你往往只能得55分；而目标是100分，你最差也能得90分。

很多达人都不约而同提出一个观点，教是最好的学。

有这么一则关于农村父亲培养出两位重点大学生的故事：

在一列开往北京方向的火车上，我的邻座是一位两个大学生的父亲，这位父亲骄傲地告诉我，他的女儿三年前上的清华，儿子今年上了北大。

我问这位农民父亲，“您把两个孩子都送进了大学，请问有没有什么绝招啊？”农民父亲的回答出人意料，“我这人没什么文化，其实也没啥绝招——我只不过是让孩子教我罢了！”

原来，这位农民父亲小时候家穷没念过书，自然也就没什么文化教孩子了，但他又不能由着孩子瞎混，于是就想出一个办法：每天等孩子放学回家，他就让孩子把学校老师讲的内容跟自己讲一遍；孩子做作业，他自己也跟着在旁边读读孩子的课本，弄不懂的地方就问孩子，如果孩子也弄不懂，就让孩子第二天去问老师。这样一来，孩子既当学生又当“先生”，学习的劲头就甭提多大了！哪怕是别人的孩子在外面玩的热火朝天，他家的孩子也不为所动，就这样孩子的学习成绩从小学到高中一路攀升，直到考上重点大学……

“教”，即是输出。要求学习者真正理解、消化并能举一反三，否则无法解答学生的问题。以教促学，有助于提高学习效率，对学习者提出更高的要求。

对学习的要求，也许达不到出教程的水平，但至少能结合自己的想法、实际情况，总结自己的语言，能够进行一堂演讲，或者写出一篇有内容的文字吧。

学习，最大的成本不是书籍的价格、课程的学费，而是你付出的时间和精力。

03  选择交通工具

选择自驾、火车还是飞机？

先介绍两种“主义”：

第一种，自然主义，追求绝对的客观性，崇尚单纯地描摹自然，着重对现实生活的表面现象作记录式的写照。

此类知识，主要靠模仿，通过大量重复练习，提高熟练度和准确度。比如语言类的学习，可以照着标准发音反复诵读，做到一模一样，分毫不差，还有人说你不标准吗？

第二种，结构主义，透过表象探究背后的原理、规律、底层逻辑。

这类知识，主要是为了掌握原理后的创造，超越原有的知识。比如艺术类的学习，通过学习基本的技法、规则，熟练掌握后，加入个人的心境、体悟，进而有所创新。

高效学习者的5条“套路”

因此，弄清学习对象属于自然主义，还是结构主义，决定了学习思路与方法。现在，你学习英语，就不必钻牛角尖了，照着模仿就行；学习物理，也决不能盯着眼前这一题，更要弄明白背后那个“为什么”。

04  选择导航工具

一个好用的导航，帮你避开拥堵路段，节约你的宝贵时间；一个差劲的导航，可能带你入“坑”，误入歧途。

既然学，就学最好的，向大师学！很多老师都说，读书尽量读原著，也是这个道理。

说明一下，这里所指的“大师”可以是一个人、一本书、一段视频……而“最好的”，指的是你能力承受范围内的。

大师之所以是大师，必有其过人之处。要么他已经成功，要么他正在越来越优秀。

不要崇拜学习那些高智商的天才，总想着一蹴而就；要侧重学习那些通过一步步努力取得成就的凡人。毕竟，如果你是天才，也不会看我的这篇文章了。

古代，学习文化是贵族阶层才有享有的特权；竹简、纸张、书籍的普及，民众有机会获取更多知识，有了逆袭的机会；如今，互联网大大降低学习的成本，只要你愿意，几乎没有找不到的好教程。

这是最好的时代，我们还在等什么？

05  运用人工校正

有些地段临时施工，再好的导航也会失误，这就需要人工校正。

学习过程，难免遇到瓶颈。如有条件，可以请教老师加以指导。若自学，找不到合适的老师，不妨尝试录音、录像的方法，反复听、看自己的声音与视频，琢磨比对自己的发音、动作、流程是否有误，从中得到反馈，不断校正提高。

有个同事为了练好羽毛球，打球时专门架了一台摄像机，全程录制自己的动作。通过这种方式，动作进步神速。

笔者考公务员时，面试前也进行了大量的录音练习，一遍遍听，找出口头禅、不连贯之处，修改校正，所以，嗯，现在一心一意为人民（币）服务。

如果你只做自己能力范围之内的事，就永远没法进步。