少年强则国强，欲强少年必贵师而重傅。师者，传道授业解惑者也，肩负育天下之英才，其责不可谓不重，其位不可谓不高。然则何谓名师？松柏志，宁静心，不诱于誉，不恐于诽，可为名师；博学、慎思、学高身正，可为名师； 怀仁爱之心，做上善若水，有教无类，可为名师。
纵览华夏文明数千载，名师数不胜数。古有孔子不仕，退而修《诗》《书》《礼》《乐》，七十二佳徒，无分贵贱，莫不授业，堪称万世之师表。今有陶行知，躬身力行，倡知行合一，扬世纪新风，为世人之楷模。师之责，系天下而育英才。
名师何为？一则心之所往，轻功名，不为穷变节，淡泊志，不为贱移志，定当志存高远，勿忘初心，方能铸就高尚师德。
二则立身、修德。身正而令行，身不正而无德，则无以得一生之福祉，毁一生之声誉。修德立身而高风亮节者，定会高山仰止，景行行止。
名师才华过人，满腹经纶，执教兢兢业业，废寝忘食，数十年如一日，可谓桃林满天下。名师宜精学识、通教学，博杂文。而专精之学识，为师“道”也。师慎思所教学科而统之、深之、正之，始教学生是也。
白驹过迹，念恩师之友爱。视学生亲如子女，以大度之心，赤诚相待，恒信之。入学两载，甚爱之。虽愚钝，然犹当劢肄，劬力国强，秉恩师之德，以昭栩志。固事至遂，虽成事不及恩师，吾必勉之。敬上恩师，俯首以拜。
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