如何应对孩子的考试成绩，直接影响孩子对于考试的认知，进而影响他学习的驱动力。然而大部分家长并不了解应对孩子成绩的正确姿势。
1.考好了的错误反应，你中了几条？
第一种，开心赞美，哇，你太棒了！我们甚至比孩子还高兴，给孩子的信号就是我成绩好妈妈就会满意，会很开心；另外她很可能会担心，如果我下次考不好，妈妈是不是就不满意不开心了呢？孩子本能地会希望妈妈满意，希望妈妈开心，她会努力继续考到好成绩让妈妈开心，满足妈妈的期待。但是当她有一天，发现自己的能力和努力无法达到妈妈的期待的时候，她一下子就会崩掉。因为这样的回应并没有帮助孩子正确地解读自己的能力，也没有帮助孩子去形成一种面对挫折的弹性。这也是很多孩子小学一路成绩很好，到了初中或者高中一旦成绩下来，很难再有弹性去克服困难爬升成绩的原因。
第二种，不停比较：你同桌考了几分啊，那个上次考了第一名的谁谁谁考了几分啊？有几个100分啊？孩子考了好成绩，是想你看见她的，而你却一直关注别人考怎样，这会让孩子很难过，觉得自己不被看见，被忽视。
第三种，欲求不满：98分啊，那两分是粗心呢还是怎么丢了呀，你要是再细心一点就满分了。
第四种，理智提醒：不要骄傲哦，下次继续努力，看不得孩子开心，是我们很多家长的毛病。担心她感觉好了，就不知道好好努力了。
以上对好成绩的回应，都不能很好地保护孩子的学习动力，帮助孩子继续进步，保持卓越。这样说也不行，那样说也不对，究竟该跟考了好成绩的孩子说些什么呢？
2. 应对好成绩三部曲
第一步，接纳情绪：你看起来好开心呀，看到你这么开心，妈妈也为你感到高兴。跟直接夸你很棒不一样，我们不是因为孩子的成绩而高兴，而是孩子感受到了考到好成绩的开心，我们为他们的开心而开心，我们开心是因为孩子本身的情绪，而不是因为成绩这个结果。这样，孩子感受到的，是她很重要，她的感受很重要，而不是成绩在妈妈的心目中很重要。
第二步，肯定过程，而不是简单地一句你真棒来肯定成绩好这个结果。我们可以对孩子说，这次成绩考得那么好，告诉妈妈你是怎么做到的呢？等孩子说完，家长可以说，听起来，你通过努力，在这部分的学习上已经有了很强的能力！后面这句肯定孩子的能力非常非常重要。之前大家是不是有听说过，要表扬努力不要表扬聪明，更确切地说，是要让孩子知道通过这段时间的努力，她某些方面的能力变强了，呈现在了好成绩上。
第三步，强化感受：我们可以说，好好地感受现在的开心吧！我们传统的父母，都很容易担心孩子尾巴翘起来，现在成绩好，之后就不知道努力了。其实恰恰相反，我们需要让孩子在好的感觉里多停待一会儿，她会记住这种好的感觉，喜欢上这种好的感觉，她就会主动地再次去通过努力追寻这种感觉。这样，她能不爱学习吗？她太爱努力学习拿到好成绩的感觉了。
所以，孩子取得好成绩的时候，接纳情绪、肯定努力、强化感受三部曲，妥妥让孩子保持学习的动力。
孩子成绩好的时候，还有一个我们可能会遇到的问题：孩子成绩考得特别好，向你索要物质奖励时，你如何应对？你会不会因为学习给孩子物质上的奖励？从家长的角度，我给大家的建议是，不需要因为成绩给孩子物质的奖励，因为这很有可能会破坏孩子的内驱力。如果孩子提，我会这样回应：宝贝你看，通过你的努力，拿到了这么好的成绩，你是不是特别特别开心，开心的感觉，不就是对你的努力最好的奖赏了吗？
有一个故事，说一个老奶奶住在一个公园边上，一群小孩经常到她家前面踢球，特别吵闹，打扰到她。她想到了一个办法，每天孩子来踢球，她就叫孩子们过来，给他们发零钱。第二天，孩子来踢球，她继续给孩子罚钱，连续发了一个星期。一个星期之后，这群小孩又来踢球，来找老奶奶要钱，老奶奶说，我已经没钱了，以后就不发钱了。孩子们很生气，全跑了，不来踢球了，老奶奶通过这样的方式，达到了自己的目的。我们可以看到，当物质奖励变成孩子的动力时，一旦奖励停止，他就可能不再去努力了。
我有时候也会安慰自己说，孩子成绩差一点没关系，成绩又不是一切。但是真的不在意吗？我觉得我们都做不到。在现在的教育评估体系底下，成绩对孩子的自信和自尊影响都非常大。面对孩子的坏成绩，家长又该怎么做呢？
3. 这些对坏成绩的错误应对你有吗？
第一类，批评指责：怎么又是这种分数啊！你怎么学的呀！甚至更过分的：你长了个猪脑袋啊！这是最最恶劣的应对办法，直接否定孩子的能力，说死了，孩子就觉得自己没希望了，最后就是自我放弃自暴自弃。
第二类是灰心丧气：唉，看来你就这样的能力了。这也是非常具有毁灭性的评价，加上孩子看到家长失望的眼神和语气，孩子读到的也是完了，没希望了。
第三类是讽刺：看吧，让你平常努力点，现在知道难过啦！
第四类，简单鼓励：没关系的，好好努力，下次会考好的。好像听起来没毛病，但是这也是真的帮不到孩子。一方面，你说没关系，那他真的觉得就没关系，特别是低年级的孩子。他也不知道怎么去改进，孩子其实很无助。下次继续考不好，慢慢地就会形成习得性无助，觉得自己是没有办法学好的。所以，这四类，都是错误的应对。
当孩子考试成绩不好，你会惩罚孩子吗？例如一个月不能看动画片不能玩游戏？我给大家的建议是，杜绝一切的惩罚。惩罚和成绩好之间是没有关系的，不要觉得成绩不好，就要有惩罚，要关注成绩不好背后真正的原因。惩罚会导致孩子害怕承担后果，他可能会用作弊等等方法来让家长满意，或者用逃避、厌学的方式让家长彻底放弃。不要尝试用惩罚来控制孩子，还年龄小的时候也许管用，但是总有一天，这样控制孩子的方法会失效，孩子翅膀硬了，就会奋起反抗。
4. 应对坏成绩的正确姿势
第一步，接纳情绪：看起来你今天很不开心！妈妈小时候成绩考差了也会特别沮丧，甚至开始怀疑自己的能力，这样的感觉真让人难受！我们永远都要让孩子知道，她本身这个人对于爸爸妈妈来说是最重要的，爸爸妈妈最关心的是他，而不是成绩，所以让孩子知道我们理解他的感受。
第二步，客观分析：现在的学习内容越来越难了，考验的不仅仅是对基础知识的掌握，还有综合应用的能力，要每一次都考得好还真是不容易啊！
第三步，转换角度去发现孩子值得肯定的部分：这次你数学成绩不好，但语文和英语不错，不同学科其实学习的核心方法是通用的，所以妈妈对你有信心。
第四步，采取行动：我们一起来看看，扣分的背后是什么？是题目不会做、审题不清、计算错误还是来不及做？做些什么可以有所改变呢？让孩子自己提出努力的方案。
如此，孩子不会沉浸在坏成绩的坏情绪里，也不会逃避坏成绩，而是用行动去追求进步。
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