知乎上有一个很火的问题：
5岁女儿问：为什么小孩要听大人的话，而大人却不听小孩的话。怎么跟她回复呢？
看到这个题目，我特别为这个小姑娘感到高兴，5岁的孩子能问出这样的问题非常了不起，说明她善于观察，善于思考，也善于表达，真希望家长能呵护好她的这些优点。
另外，这个问题让我想起自己小时候的一件事情。
大概是在小学5年级，有一次在叔叔家吃饭，叔叔在盛饭时失手打碎了一个坛子，我当时心里一惊，心想伯伯肯定会被大家指责了，为什么会有这个想法呢？大概因为我自己犯过类似的错误就被批评了。不过让我意外的是，叔叔并没有受到任何指责，反而婶婶和我妈妈赶紧帮他收拾残局。我当时特别不理解，回家路上就忍不住问我妈妈，为什么叔叔打碎了坛子没有受到惩罚？如果打碎坛子的不是叔叔而是妹妹，她会不会被批评甚至被揍？妈妈的回答我已经记不清，应该并没有说服我，所以也没有留下深刻的印象。但我从那时候起就开始留心大人在他们和孩子的世界中的各种“双重标准”。
比如家长自己每天打麻将缺要求孩子“好好学习，不要贪玩”；家长可以熬夜看电视，孩子熬夜看书也不行；父母可以成天“手机不离身”，孩子则不能碰任何电子设备；妈妈嚷嚷着体重太高要减肥不吃饭，孩子则少吃一口都“不乖”……当然还有5岁小姑娘都注意到的，小朋友要听父母的话，而父母却可以不听小朋友的话。
我们一般不会听到一个成年人要求另一个成年人“听话”，因为第一，成年人理解相互之间需要基本的尊重；第二，正常的成年人之间本身就是相互独立的，没有依附的关系；第三，“听话”的意思是“照我说的做”，本质上是一种控制，而这种控制在正常的有独立思考能力的成年人之间很难做到。
为什么家长一定要让孩子“听话”呢？多数时候无非以下几个原因：
1. 父母没有太多时间或耐心放在孩子身上，用“听话”来要求孩子便于控制，自己少很多麻烦；
2. 父母认为自己面对没有独立（生活、思考等）能力的孩子拥有绝对的权威，要求孩子绝对服从，其表现形式就是“听话”；
3. 父母不认可或不信任孩子的能力以及自主意识，出于爱的本能要对孩子的生活安排进行“包办”，时时刻刻“管教”，认为如果不这样孩子的生活会一团糟，还可能“变坏”；
在亲子关系中，父母总是不由自主地就扮演了“权威”，而这个“权威”其实很可能是第一次做父母，所以他们自己也不清楚应该怎么做，于是就在自己和孩子之间建立了一系列的“双重标准”，对自己宽容，对孩子苛刻。甚至在一些明显连自己都做不到事情上苛责孩子。
我的一个朋友烟瘾很重，自己也认识到吸烟对健康的害处，但就是戒不掉，多次努力，多次复吸，甚至在“造人”阶段都没能成功戒烟。后来有了儿子，小朋友在6岁左右迷上了玩ipad上的游戏，每次一玩就会玩很长时间，不给他还不行，各种撒娇哭诉，朋友为此很恼火。
我给他提了一些建议，比如多陪孩子玩玩其它游戏，比如下棋，桌游，户外活动，阅读等等，培养孩子多方面的兴趣，这样就不会过度迷恋游戏了；另外就是不要过于限制孩子玩游戏，让他感受到自己的在这件事情上的自由和掌控，他就不会因为玩不到而焦虑，越焦虑反而越迷恋。
但是没过几天，朋友就向我抱怨，说孩子还是跟之前一样玩游戏，根本不想玩别的，说什么都没兴趣，也没法不做限制，因为他“玩起来没完没了”。我只好用他戒烟屡次失败的事情来做例子，作为成年人尚且在习惯改变上存在巨大的障碍，又怎么能要求孩子一朝一夕就能摈弃不良的习惯呢？
其实，在我们自己小时候也会为这些“双重标准”感到“不公平”，只是当我们成了大人，常常就把自己小时候的遭遇忘记了，又用同样的“双重标准”来要求我们的孩子。
家长想要知道自己是不是对孩子实施了“双重标准”也不难，只需要唤醒自己作为孩子时在同样场景下的记忆，那时候自己是被如何对待的，在那样的情况下，自己是开心的还是不开心的？只有把自己放到孩子的位置上，我们才能理解孩子的世界。
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