今天和同事聊天,聊到兴趣班教学中的兴趣与技能培养的关系。这真的是值得探讨的一个话题。
前些天,刚好有朋友问我选择兴趣班应该怎样选,仓促之下我也只能简单说,尽量选择更关注孩子兴趣培养的机构,可能对孩子更有好处。
今天和同事的讨论,起因是这样的。一个美术培训机构的老师和同事提到,孩子认真学素描,可以将来在文化课成绩不够好的情况下,借此考一个本科学历。将来可以作为谋生的手段。
我们附近一个钢琴培训班的老师,每天要孩子练习2小时以上,也是希望将来可以以此为专业。
我做科普培训,可就不行了。我没法培养孩子谋生的手段,也不可能帮助孩子们走上科学家之路。呢问题在哪儿呢?
回过头来看,关键就是我们更应该给孩子什么?是保护他们的好奇心和探索精神,还是教会他们一项技能?
我认为对大多数孩子来说,让孩子学会熟练演奏钢琴,应该先让他喜欢音乐,愿意去体验乐器的演奏;想让孩子学绘画,应该先学会体会美和感受美;想让孩子学习科学知识,应该让孩子先保有好奇心,愿意去探索未知。
就好比我现在,想了很多,但却写不清楚,这是技能问题,可以通过坚持练习来解决。但如果我没有好奇心,不愿意为此事思考,呢即便有技能,又能如何?
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