石家庄金柳林学校的会场座无虚席
李老师做精彩报告
李老师在讲座中告诉我们，班主任工作并不是一件痛苦的工作，而应该是给人以享受的工作。前提是我们要热爱班主任工作，把班主任工作当成一项事业。把当一辈子老师，一辈子班主任作为我们的选择。只有这样我们才能体会到其中的快乐。在李老师的身上，我们真正感受到了这一点。李老师当了三十多年的班主任，期间她有多次从政的机会，但她却都放弃了，她选择当班主任。而她当年的同学大部分都在领导职位上了。但她从未后悔过，也丝毫没有感到当班主任有什么痛苦，反而感觉很快乐，她的笑容是那样的真挚。从她获得的一个个荣誉中，从她的学生的一封封充满尊敬与爱戴的来信中，我充分感受到了她做班主任的快乐与幸福。李老师在班主任工作中收获的是与学生建立起的深深的师生情，还有孩子给予她的深深的感动。当班主任，不仅可以收获事业的成功，同样也可以收获家庭的幸福，她带给学生的感染与示范作用，同样也回报给她的家庭。李老师和她的丈夫都是教师，在他们的影响下，李老师的儿子学业有成，他们的家庭温暖而和睦，让人羡慕。绝不像我们平时所听说的那样，当了班主任自己的孩子都没人管，老人也没人照顾，以牺牲幸福换取事业的成功。她用事实向我们诠释了当班主任的幸福。 我们不喜欢当班主任，或是没有用心去当，或是没有方法，花了力气没有成效。观察周围的班主任，很多成绩是靠牺牲自己的时间和身体健康换来的，要不就是靠高压政策管出来的。我自己也一直认为当班主任就是要勤奋，要多花时间。从这些班主任身上，我们确实看不到什么幸福。这也是我的困惑所在，如何能把班级带好，同时还能体验到作班主任的快乐。 可惜半天的时间有限，我们还来不及听李老师仔细讲述。我只能从课件资料中了解。李老师的“非常6+1”的方法就是答案。“非常6+1”是指平等，尊重，理解，宽容，信任，自律加一流的课堂教学。李老师说的好“老师关注的是学生的品德和学业，学生关注的是老师对自己的情感态度”。根本原因在于我们还没有真正的去爱我们的学生，我们每天的工作过于功利化了。我们每天关注的就是学生的学习，分数，是否遵守纪律，何时想过学生到底需要什么。我们关注的方向都已经偏了，哪里还能谈什么理解，宽容，和信任呢?我们甚至面对学生时，都是一副冷冷的面孔，连微笑都很少，还谈什么平等与尊重呢？李老师通过展示她学生的来信，从另外的角度诠释了什么是爱的教育。也展示了在这种充满爱的教育下，创造的一个又一个奇迹。
从王文英的讲述中，我们深深体会到了王老师教育生涯的曲折历史，但有感于她的不放弃，一直对教育事业怀着一颗赤诚之心，同时让自己活得潇洒，有味道。她极爱美，但不拘泥传统的师德形象，衣着打扮个性鲜明而时尚，曾经引起了家长对其强烈的不满和抗议，听着她的辛酸史，令我不得不佩服她的勇气与她的坚持。她时刻充满着火一样的激情，对自己好，对学生更好。她不讲师道尊严，称学生为小弟小妹，让自己成为学生以及家长敬佩的大姐、老姐。一个称呼让我看到了王老师与学生之间的平等；一声“老姐”饱含着多少学生对她的崇拜之情；简单的称呼拉近了师生之间的距离，更让我们感受到了一个与众不同的充满了活力的王文英。
高金英老师对班主任培训，我的思想受到了极大震撼，精神得到了洗涤，心灵得到了升华。 高老师那独特的教育风格，那焕发出的青春活力和人格魅力，不仅仅赢得了全体学生的爱戴，而且也在潜移默化地影响着我们。真可谓是春风化雨润物无声。 作为一个班主任，大家都知道，他是班级管理工作的指导者、策划者、执行者。在我们大力推行教育改革，追求素质教育的今天，班主任工作更应该成为整个班级管理工作的重中之重。高老师的此次讲座，不但传授给我们怎样做一个班主任，怎样做一个好班主任。更教会我们怎样做一个人，做一个好人。谁都知道教师这个职业是个良心活，因为我们面对的是有思想、有感情的学生。每当看到他们明亮纯洁的眼睛，就会有一种责任感、义务感涌上心头。而高老师的“用自己的人格魅力去感染每一个学生”这句话深深地烙在了我的心上，同时也告诉我这种人格魅力就是教师的责任感的体现，也是做好新时期班主任工作的关键。 高老师说过，在班主任的工作中，一种阳光的味道是不可少的：一是责任心，二是爱心，三是用心去做事。教师必须真心实意地去爱学生，既当慈母又当严父。在学习上、品德上严格要求。在生活上热心关怀、严爱相济，做学生的知心朋友。在她的眼中，每一个孩子都是一个新的太阳，是一个前程不可估量的个体，只要用心去照料，哺育他们，去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可限量的。但愿这种阳光的味道会留在每个教师的身上。 做一个班主任简单，但做一个优秀的班主任可不是简单的事。一个优秀的班主任，必须多才多艺，有丰富的专业知识，还要博采众长，自成一家。还应具备各种能力，如：管理能力、组织能力、观察能力、总结工作能力等等。除此之外，还要有坚持不懈、一抓到底的精神意志。这些在高老师的身上体现得淋漓尽致，我也深深地被感染了。我想，只要思想认识上去了，行动自然也会跟上的。 通过聆听本次讲座使我明白：当一名好老师必须要有完善的人格魅力,深厚的品德修养,丰富的知识技能,要细心和有足够的耐心!同时我也会努力使自己成为：让学生喜欢、让家长认同、让同事信任、让社会公认的老师!
我们一家人
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