10月18日早晨，“2019年北仑初中语文高级培训班”课堂实践观摩活动在绍兴市昌安实验学校五楼农远教室举行。这个培训班是浙江省中小学教师全员培训的重要项目之一，有七十五名教师组成，由浙江师范大学地理和环境学院主持培训。而在绍兴市昌安实验学校的课堂教学实践观摩活动是其中一个重要的培训内容，越城区教研员刘春文老师的“越语青盟”成员承担了开课任务，刘老师现场点评。
昌安实验学校的徐萍燕老师执教的是鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》的品读课——走进鲁迅对笔下人物爱与恨的世界。整本书的阅读指导是一个大课题、大难题；而徐老师巧妙地以作者爱与恨的情感态度为切入点，整合了涉及到写人的七个篇目，引导学生从整体上把握人物性格特点；其次再深入一层，整合写同一人物的不同片段，细读品味把握作者情感变化的线索；同时又为学生归纳了阅读方法。这样的课堂设计得到了老师们的普遍认可。而且徐老师注重关注学情，课堂点评准确到位，表现了极强的驾驭课堂能力。
绍兴第一中学教育集团龙山校区的陈彦羽老师执教的是赏析秋瑾《满江红 小住京华》，引领学生们品读一阙词，走进一位女侠，触摸一本好书（《死生一事付鸿毛》）。陈老师的课堂设计也是煞费巧思，整合了秋瑾的词、诗，《死生一事付鸿毛》中有关秋瑾人生经历的一些章节，引导学生在诵读中品味秋瑾身为蛾眉的细腻情思和忧国忧民的满腔热血情怀。最后的环节更是创新大胆，让学生以适当的曲调吟唱这首词，引发在座老师的一片赞叹。
北仑培训班的老师在评课环节给予两位年轻老师高度的评价，交流听课后的心得，纷纷要求共享课件资源，也提出了小小的改进建议。他们对绍兴越城区的语文老师积极大胆地开拓本地文化资源的尝试特别予以高度肯定。
最后，我们的教研员刘春文老师为我们的本次课堂实践观摩活动做了总结。首先，刘老师以《徜徉“蛾眉”诗词，品读“须眉”经典》评价两位执教的绍兴老师善于统整我们这座历史文化名城的独特资源，指引学生品读经典，走进文化名人的心灵世界，增强身为绍兴人的自信；在课堂展示中，也对外展示了越城区语文教师们不凡的学养。其次，刘老师对两位老师分别从两个不同的情感角度——爱与恨、女儿情思和热血情怀整合教材的方式予以肯定，认为她们已经切实的把“统整”的理念运用于课堂实践，做到知行合一，课堂教学既有广度，又有深度。这样的课堂展示让她与有荣焉，足以放心大胆地对外推广，互相交流分享。
作者：杜文岚
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