高同学的画

      学期末，在寝室里整理杂物时翻出了自己大一刚开学时带到学校来的速写本，加之之前翻看旧相片时翻看到自己当初稚嫩的画作，开始重新梳理成长路上与“画画”一事的琐碎往事。

高同学的画

      自认为我是个在任何事情上广而不精的人，就像自己从小有着广泛的兴趣，围棋、口琴抑或魔方等都曾有心血来潮的热情。但是自己从来没上过什么专业的培训班，大都靠自学或找他人教我，对于画画也同样如此。虽然从幼儿园开始学校里都会有美术课，画画似乎是一件早熟悉不过的事情，但最初自己的水平大概长期停留在“画火柴人”的层次。

      第一次开始尝试画比较负责一点的东西是在小学五年级，那时身处农村的自己没什么玩伴也不爱出门，同时当初正赶上家里造新房，我和父母挤居在一个几平方米大小的小屋子里。因为无聊，我常喜欢翻一些父亲买回家的报刊杂志，记得当初最喜欢的是那些与主机游戏和电脑网络相关的报刊（虽然当初家里并没有经济能力买电脑或者主机游戏机），因为上面会有一些漂亮的CG图片。看厌了电视，我就会拿出美术课上剩下的白纸，用铅笔照着那些报刊上的游戏人物图片来依样画葫芦。

      对于只有画火柴人水平的我来说，一个最简单的Q版游戏人物，我都需要花上一两个小时的时间去画。画好之后我都会自豪的拿给母亲看，母亲总会笑着对我说，“我们晨晨是个大画家呢”。为此我也会满怀自信的把画好的画带到学校给班里的同学看，直到有一次自己拙劣的作品被行家取笑。

      “你这个是啥啊，画的这么难看，这线条也太生硬了！”小A指着我的画说道。

      我没有反驳，因为小A从小就是学素描的，但听着还是有一些难受，脸也涨得通红。事后，我试着去接近小A，渐渐和他有了接触，他也乐于把他自己画的一些画分享给我看。有一次，我向他提出希望他教我画画，他对我说：“可以，不过你现在作为初学者先要练习画线条。”于是在他的指导下，我开始练习画直线，即不用辅助工具的情况下把线条画直。为此我花了好几天的时间去练习，画了满满七八张A4纸的竖线，甚至各科课本也未曾幸免。后来我问他这个练习的目的，他说这是他的老师教他的，大概目的是为了锻炼手的灵活度吧。在那之后，他还教我画立方体，画球体，尝试了很多。但后面因为一些事情我和他之间产生了矛盾，我也就再没向他请教过。

      小学毕业后，有很长一段时间没有再画过画，大概是因为初中那三年太苦了，没有光亮的日子里，人是不会冲动去拾起自己的爱好的。但从初三那年开始，我接触到了一个新事物——动漫。

高同学的画

      某种意义上来说，我这人现在的样子，我的三观，我的整个灵魂，都是受到动漫作品的影响。甚至可以说，动漫慰藉和安抚了我那时孤单麻木的内心，带给了我救赎。高一开始，我试着重新拿起笔去临摹那些心爱的动漫人物的样子，画了很多动漫人物，其中画的最多的人物形象就是爽子（日漫《好想告诉你》女主）。因为当初看《好想告诉你》这部动漫时，真的被爽子那种“就算被他人伤害，也要用温柔对待世界”的纯真善良所触动，甚至我现在还记得她“日行一善”的生活准则。所以对于画爽子，我每次都用最认真的态度对待，为此曾多次被班主任老师请去喝茶。

      高中的课业压力是很紧张的，数学老师总希望每天都下雨，可以多占一节体育课的课时，而班主任总希望班里的同学把课余的每一分每一秒都用来刷“五三”。而把课余时间用来画画是令班主任深恶痛绝的事情。高一下学期快期末的时候，班里的某个女生看到了我画的画，褒奖不已，并表示希望我可以画一张送给她。我立即答应了，因为那个女生正是自己心仪女孩。高中时有一段时间很流行给自己的校园卡做卡贴，我当时也跟风做了一些，而素材自然是最喜欢的动漫人物或一些自己珍藏的风景照片。因为纠结到底要画什么送给心仪的她，所以我从书包夹层里掏出了一叠卡贴，从中选材，最后选了一张“微笑的爽子”。因为篇幅比较大，再加之意义非凡，所以我那幅画画了很久，但为了赶在周末回家前送给她，我只得在自修课上赶工。好巧不巧，自己的举动被巡视的班主任抓个正着，我顺理成章的被拎到了办公室。

高同学的画

“晨晨同学啊，你觉得自习课应该是干嘛的！？你之前晚自修看小说的事情我还没找你谈过，快期末了，你现在自修课上居然还这么明目张胆的的做学习以外的事情。你自己可能无所谓，但是你会影响到身边同学，你知道吗？！”

“我答应过别人，要画一幅画送给她的。”

“送给谁？”

“我不能告诉你。”

“那你也不用这么急着画啊，你暑假有大把时间去画它”

“但是要分班了，我想在这之前画好送给她！”

      班主任无奈的看了看我，最后对我说，“算了， 你回去吧。这次就算了下次再让我看到你把画画的本子拿出来，我就直接没收。”

      略带悲剧色彩的结尾，我画好了画，却因为某些原因并未交给她。那幅画还夹在我的本子里，每每看到，脑海里总会联想起《儿时》这首歌结尾词——“曾以为自己多伟大，写了诗不敢递给她。”

      高二进行了文理分班，当然也有一部分同学选择人艺考。那时也还有美术美术课，记得高二上学期的美术课，画了一个学期的素描。老师让我们自行挑选美术教室内的物品作画，我挑了个壶。平时因为一直有在画画，所以最开始还是挺有自信的，但是真正在速写板上作画时，却发现自己画的和那些艺考生真的相差甚远，我甚至连明暗都不能处理的很好。可是我不甘心，那一整个学期我都在画那个壶，试图画出最好最理想的样子，为此我还得了个绰号“壶王”。我在课上对素描的认真，得到了美术老师的赞赏，她曾多次建议我选择艺考，甚至高三时她还对我说，“我觉得你真的很喜欢画画。”我谢绝了她的建议，出于一些原因。

      直到现在我愈发理解，“不要让喜欢成为你的负担”这句话。人这一辈子会喜欢上很多的事物，但真正钟情之物寥寥无几。有人说“干一行，厌一行”其实是有道理的，因为人们很少能自由选择喜欢的工作，而那些说着“很幸运，兴趣和工作可以合二为一”的人其实本质上也是掩盖了“负担”二字，而真正献身给理想的人，是因为他们的“喜欢”足以超过、遮盖那些“负担”，但显然对于我来说画画还称不上是真正钟情的事情。

      另一个原因大概是因为，正如韩寒《1988：我想和这个世界谈谈》里描绘的那样——我们都曾想去对话这个世界，问问那些深入骨髓的困惑。当时的自己也是如此期望的，所以自己更希望学习，通过文字来了解和对话这个世界。

      高考那年，经历了自出生以来最大的打击，失魂落魄的捧着那一颗妄图在大学生活里得到治愈的玻璃心，我开始了大学生活。出发前往大学报道的前一天，我把自己平时画画的各类铅笔以及一本新买的速写本放入书包里，还附带上几本名为《画匣子》的连载绘本。当时希望自己在大学里也可以保持画画的习惯，但昨天翻开那本速写本的时候，上面却满是刺眼的纯白。