为了提高学生的口语表达能力，检验教学小学，根据英语口语抽测方案，4月17日上午，在五楼录播教室和二楼综合活动教师分两组对三至六年级学生进行了英语素养抽测，每班抽取了3名学生参加。
英语素养抽测总结
英语素养抽测总结
1.大部分学生课文背诵流利，口语对话表现较好，能够流利对答；
2.看图说话表达比较完整。
1.部分学生课文背诵不熟练，个别单词发音不准。
2.看图说话不流利，问题回答不完整。
1.课文背诵需要进一步加强，部分学生声音小，英语表达无节奏感，需要多听录音，多模仿，每节课抽取学生上台背诵展示，开展课文背诵过关小擂台活动。
2.充分利用课前三分钟进行口语对话和看图说话的训练，利用小组合作开展过关活动。
英语素养抽测总结
英语素养抽测总结
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