不知不觉已到年中，事情一件接一件的来，我读书的节奏慢了下来，有时候一周都未必能完成一本书。当然，这在一定程度上跟我“偷懒”也有关系。最近一段时间，我都处在一种慢节奏当中，或许是前面几个月太过用力，现在的我，才是自己正常的状态吧！不管怎样，我觉得读书这件事情，不能荒废，养成读书的习惯真的是不容易的呢！
经过一定的阅读的累积，我开始对于读书的质量开始有了要求。在读完小六老师的洋葱阅读法之后（见下图），我又把这本经典的《如何阅读一本书》借了回来进行阅读。
《洋葱阅读法》by sharon
拿到这本书，第一感觉就是比较厚，内容很多。我会担心自己会读不进去，但是开始读之后，觉得自己真的是多虑了。在读这本书的时候，我借用了小六老师快速阅读的方法。
第一，阅读本书的序言，目录，封面、封底，了解这本书大概讲哪些内容，了解自己感兴趣的部分有哪些；
第二，大概翻一翻本书，了解哪些部分是重点，重点内容精读，做笔记；
第三，对本书进行复盘；
这样看来，其实阅读一本书也并不需要太多的时间，尤其是像这样一本工具类的书籍。
接下来，我会将本书当中，对于我而言有触动的部分精炼出来。
一、首先，作者在这本书中提到了四种不同层次的阅读，基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读，后一个层次在涵盖前一层次的基础上会比前一层次更为深入。
二、其次，作者提到了一个有自我要求的读者的特点是什么：
1.明确四个问题
这本书到底在谈什么？
作者细部说了什么，怎么说的？
这本书有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？
这本书和你有什么关系？
我发现很多时候，我读书真的只是在读书而已，没有用脑子去思考，没有想自己读这本书是为了解决什么问题，读书只是寻求读书的感觉而已。所以，对于这四个问题，我们可以写下来，在阅读一本书的时候去问问自己。
2.让书成为你的一部分
“你必须读出言外之意，才会有更大的收获”，让书成为自己一部分的最好的方法就是-写下来，通过做笔记的方式或者通过像我这样复盘的方式。
3.三种做笔记的方法
关于做笔记，我强烈推荐大家去看小六老师的《洋葱阅读法》，或者参考我上面的图，就足够了。
在这本书中，作者提到了三种笔记：结构笔记、概念笔记、辩证笔记。对于不同的阅读形式，我们可以采用不同的笔记方法。
三、作者就分析阅读给出了详细的操作步骤
第一，找出一本书在谈什么
1.依照书的种类与主题来分类
2.使用简短的文字说明整本书在谈什么
3.将主要部分按照顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来，将各个部分的大纲也列举出来
4.确定作者想要解决的问题
第二，诠释一本书的内容的规则
1.抓住关键词
2.抓住关键句
3.知道作者论述的是什么，从内容中找出相关的句子，在重新架构出来
4.确定作者解决了哪些问题，哪些没有解决
关于第三部分，我就省略了，首先我不太感兴趣，其次，这本分内容的主旨我觉得可以用两个字来概括，那就是兼容。因为无论在读什么书，我们的宗旨还是为自己扩容，好的不好的不存在标准，我们需要拉大自己的尺度，辩证的去看待问题即可。
四、关于不同类型的书籍的阅读
这部分内容我就大概翻了翻，关于自传类的书籍，本身是我们上个月要读的书，但是我发现很多人都读不下去，内容冗杂是一方面，另外自己的兴趣不够又是一方面。所以，每个人的需求不一样，针对性的阅读就好。
五、其他两个点
第一，如何培养阅读习惯？
无他，唯有行动，持续不断的去阅读。这一点是我们不能省略掉的，就像我之前说的，任何事物发展都会经历三个时期，只有你跨越前一阶段才能进入到后面的阶段，所以，不要着急，慢慢来！
第二，如何提升阅读的速度？
书中作者提到了一个方法，这个方法我恰好在柴老师的分享课上听过。我们可以将大拇指、食指、中指并拢，用手划过一句句话，通过提升手划动的速度来提升我们的阅读速度。我自己试过这种方法，有用，所以写出来，希望对你有所帮助。
明天就是端午节了，提前祝大家节日快乐！另外，回望着过去的半年，我觉得自己过得还是很充实的。今天我又萌生了一个想法，那就是对过去做一个小总结，对于下半年做一个小计划。如果你也愿意就一起来做吧！
The End
作者：sharon
标签：个人成长咨询、一年52本书发起人、育儿达人、彩铅绘画教学、情感咨询
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