鼓励的重要性

    新的学期已经开始了一个周的时间，中二班现在在进行交通城的主题活动，期间我使用很多的图片及玩具模型让孩子们认识汽车，很多的孩子本身对这个主题活动不是很感兴趣，这表现在很多的女孩子身上，她们表现的是比较冷淡的，男孩子却表现的比较活泼，在上课的时候回答问题也是非常的活跃的，积极举手，积极问答，这时候，我发现了XY对我的问题一直是不言不语的，这个孩子本身就是一个不言不语的性格，非常的内向，我也不能直接对他进行说教，怕影响孩子的自尊心，于是我采取的是更温和的方式——鼓励。XY非常不喜欢回答问题，他总是低头看自己的手指头，于是，我采用了一种鼓励的方式，鼓励他回答问题，然后在回答问题之后给了更多的正面鼓励，为了让孩子认识更多不同类型的车，我问孩子们：“这是哪种车呢？”大家说的七嘴八舌的，我说：“老师跟你们说过什么呢？回答问题是不是应该先举手呢？”班级中的纪律瞬间安静了很多，一个小男孩举起手来：“老师我知道。”我继续对XY说：“你也来说一下。”这时候他勇敢的表达了自己的想法，XY回答后之后，班级中的问题回复氛围瞬间好了很多，“老师，我坐过这个车。”“老师，我还知道什么什么车呢。”我知道，这是孩子们勇于表达自己的展示。

    通过我对他进行鼓励之后，他的表现是更好的，这就是孩子的自尊得到充足保障之后的表现，是爱真正做到了孩子心中之后，一个星期我就看到了孩子的变化。这种变化对我来说也是非常可喜的。通过这样的方式，我真正的理解了多鼓励孩子的重要性，真正的理解了尊重和爱的重要性，通过这一个星期的相处，我对孩子们的认识是更为清晰的，我们在教育孩子的过程中要有针对性地引导小朋友发挥想象力和创造力，建造出自己心目中的事物。我们要针对孩子的问题给予一定的引导，适当引导抓时机的点拨和鼓励，同时教师有效的放手给幼儿自主学习的机会。培养了幼儿创新思维及动手能力等多方面能力的发展。

    同时，我们要注意发挥鼓励的作用，不断的鼓励孩子们根据自己的想象发掘自己的想象力，让孩子们在学习的过程中不断的体会主题课程带来的乐趣，让孩子们在学习的过程中最大程度上的开发自己的想象力，提升自己对认识事物的乐趣和想法。同时我们要根据不同孩子的特点给予适当的教育，教育不能一刀切，也不能整齐划一，而要有所针对性的进行。只有不断的鼓励孩子，不断的引导孩子，并且不断的提升孩子的能力，才能在满足孩子的学习兴趣的同时真正的开发孩子的智力。

    打开孩子们心灵的大门，教给孩子们发现自己的方法，帮助孩子们在成长的过程中发现更好的自己，走向更好的未来。教育是可以持续一生的事情，教育是心与心的交流，教育也是我们每一个为人师表者应该思考的深层次话题。我对幼儿的认识是更为清晰的，对幼儿的分析是更为明朗的，每个孩子都有着自己的思想的，因此我们在做事的时候应该尽量采用的是更为柔和的教育态度，采用的是一种更为人性化的方式，让孩子们在开心的氛围中获取知识的提升。