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孩子的内驱力来源于哪里?如何持续?

孩子的内驱力来源于哪里?如何持续?

作者: 张传英 | 来源:发表于2021-04-14 13:34 被阅读0次

  一个从出生以来能有幸被看见、被懂得、被接纳、被包容的孩子,很难缺乏内驱力。

    反之,从小被打压、被强制、被管控、心灵不能自由发展的孩子,内驱力无法形成。

    无力审视自我,永远活在自我伤害的童年阴影影响中,内心中永远有个没长大的孩子的父母,给予孩子的爱是不稳定不持续的,对待孩子的爱是随时受自己情绪影响的,这种爱的付出也会惊天地泣鬼神,但不会真正让孩子获得安全感的满足,和内心被理解与被看见的细致体贴感,以及行为上的包容性。

  做为父母无需自责,因为社会的,经济的,时代的种种原因,在教育孩子这件需要专业知识的人生最重要的课题上,我们没获得专业学习的机会,自责没用,抱怨没用,而唯有觉醒与成长,是改变的根本。

    从出生到小学毕业这期间,受到不正常对待的孩子问题似乎还没凸显,而面临升入初中,即俗话说的青春期判逆,问题集中出现,学业遇阻,亲子矛盾急剧恶化,厌学,逃学,退学现象开始令父母老师头疼。

    这种现象的形成非一日之功,因此也就不会有即刻见效的猛药。亲子关系是病根,治病除根才是最关键一环,但自我觉醒自我改变的艰难让大多数人想跳过这一关,不愿意从自身改变开始,只想通过外力改变孩子,但无数事实表明,没有亲子关系的修复与改善,头痛医头脚痛医脚是治标不治本的行为,甚至连标都治不了。

    成功路上无捷径,任何事情都是同样道理,你任性对待生活,生活也会任性回馈你,你任性养育孩子,也就会养育出一个任性的孩子,生活就是一面镜子,你哭着镜子里面绝反馈不出笑脸,不接受,想改变,唯有改变原件。

  面对青春期孩子的判逆,亲子关系改善是基础,万丈高楼,这是地基,只有建立在稳定的良好的亲子关系上的教育才有可能成立。

    对已有的裂痕,该补救补救,该道歉道歉,蹲下身来用心观察,弄明白孩子所思所想,弄明白他为什么生气为什么烦恼,然后诚执接纳、认同他的感受,尊重他的想法,给他自己选择的自由,同时坚定对孩子本性向上的信念,相信他,他就会不一样。

  前行的路上必然有反复,学业毕竟不是休闲旅行,必需要付出汗水辛苦,收获也是在辛勤的付出之后的必然结果,而人的天性是趋乐避苦的,父母要做到持续稳定的爱的付出,持续正确行为的坚定执行,在孩子反复的、状态不尽人意的时候更要理解他的不易、及孩子内心的挣扎,在越是极端的情况下,越是考验父母的意志与对正确信念的坚定程度,才能在与孩子共同成长的路上并肩前行。

   

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