文/梁树丽
孩子们的目光
我下楼的时候发现七年级几个孩子正在追赶着什么东西，出于好奇，我也加入其中。
原来是一只老扁担。这可是我们小时候的最爱，只见它一蹦一跳正从孩子们的脚下灵活躲闪，大抵是孩子们想捉住它，但仔细一看，这只老扁担少了一条腿，很明显这是从孩子们手中逃跑时被伤害的结果。
一问，果然如此。
孩子们看见老师自然是惧怕的，但是我并没有因为它少了一条腿而对孩子们上纲上线，很多时候，一旦我们把教育上升到某种高度，我们便有了约束，自然无法行走。
掉一条腿又如何？这只老扁担依然能蹦得很快。我小时候经常捉老扁担，我还用一根狗尾巴草把它们串起来，然后拿回家烧着吃，那时我觉得味道鲜美至极，我们还给它起了一个好听的名字“飞黄（蝗）腾达”。
我给孩子们讲我的故事的时候，孩子们听得津津有味，我敢说没有一个孩子能拒绝故事的吸引力，尤其是课堂上插播故事这个“广告”，孩子们立刻充满精气神。
人生三大坑:管闲事，随大流，为别人操碎了心。我属于特别喜欢管闲事的人，本来要回家的，结果又和孩子们玩上了。
我告诉孩子们方头的是蝗虫，尖脑袋的叫蚂蚱，就是这个老扁担。春天时，他们的身体颜色是绿的，到了秋天就成了枯草色。
为什么会变成枯草的颜色？我问孩子们，他们摇摇头，但有一个孩子告诉我“是为了隐藏！”我扭头看了回答问题的孩子，原来是小孔同学。
这个孩子我认识，因为他经常来办公室问廷敏老师数学题，所以我印象深刻。我不知他何时站在我旁边的，但是他的机灵劲让我欢喜。
奖品
据资料显示，扁担学名为中华剑角蝗，雌性体长在7cm-8cm之间；雄性体长在4cm-6cm之间，根据目测，这个应该是一个雌性。
身体结构
我开始提问孩子们老扁担的身体结构，没想到他们竟然也能对答如流，我突然有了新想法，这周我分享的书就选《大自然的九堂课》，我还可以给七年级的孩子们讲，从他们认知中最感兴趣的部分入手，一定能激发更多热爱。
捉扁担成了我童年最有趣的活动，尤其是收秋的时节，我们不仅可以捉扁担，还可以捉蟋蟀，捉螳螂，反正那个时候我们都非常热爱大自然，一切皆可捉就成为我们的娱乐活动，那是我童年生活最美的底色。
我发现这届七年级的孩子们有一个最大的不同点，很多孩子喜欢在课间去教学楼前的花园里面找东西，因为花园草比较多，所以孩子们总是拿着一根小棍翻来翻去。
最早的时候我也没在意，只是觉得孩子们好奇而已，但今天看到这个老扁担后，我才明白原来这里是孩子们的昆虫王国。
我是一个特别喜欢和孩子们一起玩的人，但是我生物学到的知识还是有限，我只是停留在让孩子们观察这只老扁担的身体结构，我发现孩子们懂得还真不少，连眼睛是复眼都清楚，这应该是生物课堂上老师讲过，所以孩子们有了兴趣，一定要抓一个活蹦乱跳的才肯罢休。
我们应该保护孩子们的求知和探索精神，这是很宝贵的财富。
小孔同学告诉我他还在草丛里的水坑中发现了一只小蛤蟆，我不信，但顺着他的手看去，果然在乱草从中有一个很小的蛤蟆，这孩子观察力挺强。
我把这只老扁担奖励给他，我还要给他拍一张照片发给班主任培培老师表扬他，他非常配合，这个孩子果然听话，在学校能听老师话的孩子最虚心。
不过我意不在此。对我来说这个孩子肯定是喜欢读书的，因为有读书习惯的孩子观察力不会差，而且懂得自然比别人更多，这个孩子是一个潜在的优等生。
我可以给培培老师建议一下，在班上搞双语读书，一方面搞英语绘本阅读，一方面开展语文课外阅读活动，买绘本贵，咱就印出来让学生学习，我想能坚持上一年或者一学期，孩子们精神面貌绝对不一样，我可以配合她尝试。
学校不仅有桂花香，更应该有书香。
我拍照的时候并没有注意，也只是随手一拍，没想到后来自己再看的时候，我突然发现这个孩子头上有一束光，竟然如此巧合，这是一个很不寻常的存在，这是一个自带光芒的孩子。
自带光芒的孩子
合个影
今天我就让班主任培培老师亲自给他看照片，借班主任的口去表扬，这个鼓励和确认就非同寻常。
“老师，你是教哪科的？”
“猜猜看。”
“生物。”
“再猜。”
“语文，肯定是语文。”
“语文的好伙伴是？”
“英语。”
孩子们一脸惊讶，大概他们没想到我是英语老师，或者他们觉得我不应该是英语老师，果然我太不务专业。
“孩子们，以后这里就是我们的昆虫王国，大家可以在这片花园里开启寻宝之旅，不过我提醒大家，如果你能发现一条蛇，那是再幸运不过的事情。”
“真的有蛇吗？”这个小男孩又一次问我。
“你可以问问你数学老师，她可是亲眼看见，她的脚差一点就放到了小蛇的身上，她赶紧跳了起来，然后小蛇就逃跑了。”
“哇！”
“猜猜小蛇什么颜色？”
“绿色。”
“花色，我见过。”
“你认为呢？”我看看这个小孔同学。
“灰色，和这个老扁担一样的颜色，这样可以隐藏自己不被发现。”
这个小家伙能从我的提问中读出隐含的信息，不过他真说对了，那天我和廷敏老师遇到的小蛇是个蛇宝宝，特别细小，就是灰色。
“孩子们，去我们的昆虫王国寻宝吧！明天我们看看谁又有新的发现，Let's go！”
看着孩子们欢呼雀跃的样子，真好！
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