“妈妈，等等！您看那个老爷爷好像快哭了，没有人买他的棉花糖，我们帮帮他好吗？”学校门口一个小学生追着妈妈说，“那你想帮他买吗？”“嗯嗯！”只见两母子走向棉花糖老爷爷，老人年纪并不是很大，黑发中稀疏散着些白发，看上去六十岁左右的样子。“麻烦给我一个棉花糖，请问有二维码吗？”孩子妈妈上前问。“哦，没有哦！”老人回应说。“那我给您现金吧！“好的！”就在这位妈妈同老人对话的同时，又有几对母子经过棉花糖老人面前问道：“棉花糖多少钱？有二维码吗？”老人无奈的的回答“棉花糖3元一支，没有二维码。”问的人只能摇摇头离开。看到这一幕，明白了为什么一开始那个小学生说老人快哭了！因为一个二维码，他要错过多少生意！同时也要亏损多少人工成本呢？类似事情其实很多，就在去年新年我也曾遇到过这样的一次情况：年货市场上一位老奶奶在卖花，好几伙人经过被老奶奶卖的花吸引了，想买却有因为买家没有现金，卖家没有二维码只能感叹！
一个小小的二维码又怎会只是“二维码”，它代表了一个时代支付形式的进步。其中意义惹人深思。而这样的时候，我总是想对孩子们说：我们要有同情心、爱心，但我们同时也要记得努力成为一个有学习能力且肯进步的人，一个一向有学习能力的人，又肯主动积极进步，这样的人怎么会有如此尴尬的老年。一切事物的表面都不只是表面，我们要看到它可能是如何发展成的，从而警醒自己努力进步！
由二维码引发的思考
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