康老师带班 | 无法保证实质公正时，我追求程序公正 昨天例会上说让班主任在今天下午选五名优秀班干部、五名优秀学生。...
康老师带班 | 先保证安全再谈论隐私 下午，学校召开紧急会议，组织班主任及搭档教师共同检查违禁品。 手机、管制刀具...
我没想到的是，张某某还真的去告了，当时，我正准备下节课的语文书。康老师便把我叫到了外面，我十分听话地来到了外面，老...
说完了公平我们再来说公正，那么什么是公正呢？ 公正就是在公平的法则下做到程序的合法，这就叫程序的公...
康老师带班 | 做自己还是做傀儡 ☆ 康磊老师 下午第二节是语文课。 我走进教室。 师生行礼后，我问道：“中午...
康老师带班｜老师，我不想回家 文 | 康磊 又到大休时间，今天上午两节课后，学生就可以离校了。早饭时，餐厅里就洋溢...
从郑州参加教育时报的年会回到家，已近傍晚五点。匆匆地收拾了一下衣物，又驱车去学校。天下着小雪，路上已变得湿滑。来到...
早晨六点半走进教室，准备上早自习。刚推开门，看到学生已整整齐齐地坐在教室里开始早读。见我进屋，学生停下读书，班长喊...
康老师带班 | 看到学生的善行 “康老师，旭在网上买了个东西，当时就叮嘱我说，只要到了就马上送到学校。我已经放到门...
苏霍姆林斯基教育学与我的班级案例解读（一） 导言 上学期是新接手七年级的首个学期。 其中有几个特殊的学生，在班级建...
本文标题：康老师带班 | 无法保证实质公正时，我追求程序公正
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