郑珍贵州遵义人，学者诗人清官员。
子尹为字别号多，五尺道人情可观。
子午山孩与柴翁，且同亭长意志坚。
先世祖籍在江西，医儒之家后搬迁。
五岁爷爷教识字，父亲课读而博览。
年龄十一入私塾，次年遵义入书院。
母见其异弃田舍，十四迁家到尧湾。
就近外祖长居住，拜师黎恂学问添。
舅父县令藏书富，外甥日读千万言。
程朱理学为正统，过目成诵舅喜欢。
遂将长女许与他，凭借人格结姻缘。
后拜名师程恩泽，赠读许慎与郑玄。
再拜大师莫与俦，汉学宋学两相兼。
无奈科考不顺利，考取秀才二十三。
三十二岁方中举，四次会试均靠边。
古籍秘本远八股，闭门研读隐圣贤。
厅学训导在古州，教谕又在荔波县。
湘川书院作讲席，弟子成群相追攀。
叛苗侵犯荔波城，率兵守御百姓安。
功劳显赫补知县，辞而不就作教官。
五十九岁命终结，葬于遵义子午山。
留得学术成果多，《巢经巢经说》一卷。
《说文逸字》及《附录》，《释名证读》《汉简笺》。
《仪礼私笺》《郑学录》，《说隶》《老子注》释全。
工书善画更称绝，留待他人百世传。
吾赏作家《桐冈》诗，含意丰厚味盈盈。
乍看诗人游夜景，独自一人觅轻松。
满怀畅想心中乐，更有蓝图在胸中。
遥看“明月上冈头”，一轮希望在上升，
山峦起伏围墙矮，树影斑驳郁葱葱。
眼观心想出佳境，胸中点燃一盏灯。
一路风景一路喜，更赏“绿坠一湖影”。
沿岸投足步迟缓，载行载止悦颜容。
绿色蕴含生命力，投影湖面净且清。
水影树影相交融，相依相和娱人情。
画面带有立体感，月光水影乐无声。
无声也含乐章美，何须侧耳以心听。
景美不愿独自赏，当今谁能伴我行。
孤单“来往不逢人”，唯有月光照我形。
我走月亮跟我走，我停月影随我停。
志同道合唯明月，一尘不染明如镜。
凄凄寂寂夜空旷，寻寻觅觅觉孤零。
夜深气清内心寒，体味“露下衣裳冷”。
移情衣裳言自我，惆怅失意叹惋生。
落寞忧伤亦自许，任凭知音不相逢。
思绪复杂理还乱，忧乐矛盾在其中。
诗章画面不纷繁，象中含象意重重。
情感悲乐暗转换，无迹无影也无踪。
能够交融在一起，互为因果哀乐增。
行文运笔字字巧，大巧又能不见形。
方家作诗显轻易，风吹涟漪自然成。
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