习惯养成12：开始有改错的苗头

作者: 龙之崛起 | 来源:发表于2021-05-11 09:29 被阅读0次

今天李同学的表现非常优秀。

5月10日的测试中，出现了一个【扩写句子】的题，不少同学出错。老师进行了集中讲解。今天看到她的试卷上，粘贴了一张纸条，将错题改成了正确的，非常用心，值得表扬。

为什么要将这件事情写写呢？主要是基于以下思考：

（1）学生知错能改，有了这样的意识，非常好。

（2）家长能够引导学生及时改错，并且开始教给孩子改错的方法，为家长点赞。

（3）学生的学习目标是不同的，同样一套题，有的同学不认识字，有的同学不理解题，有的同学书写不好，有的同学走神。不同的人遇到不同的困难，作为学生知道自己的问题在哪里，然后用心去改正，才是学习。只有错题，才是你的重点。找准了自己的目标，才能找到自己努力的方向。

题具体操作步骤：

（1）原句

（2）：原句中+地点词语。

（3）：原句中+地点词语+怎么样。

后续：今天这位同学又做了一道雷同的题，又错了，嗯嗯看看来是需要历练。摔了爬起来，再摔再爬起来，现在你在小学，有的是改错的机会，借助这段时间，练就一双发现问题的眼睛，和解决问题的本领吧。

网友评论

本文标题：习惯养成12：开始有改错的苗头

本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/pclgdltx.html

习惯养成12：开始有改错的苗头