根据我们的解释，天才的才能体现为这样一种独立于充足理由律的认识能力，它认识的不是只存在于关系中的个体事物，而是这些事物的理念，同时它还体现为一种联系这些理念和主体的能力，从而使主体不再是个体，而是纯粹的认识的主体。但是这种能力是所有人都天生固有的，只不过具备的程度较之天才更低而已，而且每个人具备的程度也各不相同。因为如若不然，他们就既不会创作艺术作品，也不会欣赏艺术作品。当然，总体说来，他们对美的对象和高尚的对象是全然没有感觉的，美的对象、高尚的对象这些提法对他们来说可能毫无意义（即他们只对快适的对象有感觉一译者注）。我们必须承认所有人都具备一种认识事物理念的能力，一种暂时抛弃他们自己人格的能力，除非确实有那么一些人，他们完全不具备审美能力。天才优于普通人的地方仅在于他的这种认识能力的程度和持久性要比普通人高出许多。正因为这样，他才能对事物进行必要的思考和审视，然后将他认识的结果（即理念）通过自觉和有意的行动重复出来，这种重复就是艺术创作。
根据我们的解释，天才的才能体现为这样一种独立于充足理由律的认识能力，它认识的不是只存在于关系中的个体事物，而是这些...
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本文标题：天才与常人
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