晚上10点，小儿的校内作业还没有做完。我沮丧地陪在旁边，盘算着，今天又没有时间抓课外阅读和英语提高了。
他妈妈拿着他的电话手表走进房间，说：“刚才你的手表来电话了，吓我一跳，不知道是谁。”
小儿接过手表，回拨。我听着那边接通，心想，“这是长大了，有朋友了呀。”
对面：“你睡了吗？”
小儿：“还没有”
对面：“你知道今天的第三个练习吗？”
小儿：“第三个练习，那不是昨天就做了吗？”
我在旁边听着，更沮丧了。别人家的孩子，这个时候都在谈论睡眠了。这时，手表里传来了大人的咆哮声音。
“你好好问，什么第三个练习，我要你问的第三单元！”
我都可以想象，对面的妈妈冲着自家孩子大吼的情形。我看向老婆，她正看向我，相视一笑。由于正在通话，我两都没有笑出声。这天下的家长，都差不多。同一个班的男生，也差不多。这肯定也是没有做完作业的，连作业是什么都还没弄明白呢。
果然给你排解郁闷的，只能是另一个人的郁闷。当我确定，其他小朋友也没有做完校内作业的时候，沮丧的情绪好多了。既然大家都这么狼狈，那我也就没那么显眼了。
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