晴12月30日 星期三
“假期里跟庆晗的老师聚聚，看看老师怎么说？”妻子在车里说道。
“中，让老师再开开小灶，看能不能再提高一步。”我应道。
“你联系一下你教的那个学生，他也是高三的班主任，让他安排安排。”妻子支招说。
“嗯，好。从选时间、地点上，让他安排恰当，因为他们熟悉，。”我想了想说，“中午凑个时间，我与他联系一下。”
“尽快，元旦假期，难得空闲，有老师回家或旅游等，我们凑他们的空聚一下。”
9点左右，我拔到已前的学生xx的号码，好长时间未联系过，现在合适吗？我犹豫一下还是按下键。
“xx，现在忙吗？”
“哪一位？未听出来？”
“我，初中教你物理的李老师。”
“哦，李老师。想起来了，有事吗？李老师。”
“你上课吗？”
“没有， 怎么啦？李老师。”
“我的一个闺女在高三，这一段成绩起伏不定，学习状态也不好。想跟他们老师聚聚，请你操心联系一下他们，安排一个时间，我们说说话，你看怎么样？”
“中，老师。在哪班？班主任谁？”
“原三现在四班，班主任是xx老师。”
“这两班是一样老师。这样，我联系给你个信，老师。下面我有课，有事再联系，再见。”
“好，谢谢！再见”
挂了电话，心里挺感动的，十多年前教的学生，老师的事还那么上心，教学生的活虽然辛苦些，但是学生的做法还是暖心的。
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