【Rafen觉察No131打卡Day106】6/10
小王子🤴& 他的玫瑰
事件+想法（～感受～）
由于前两天高考占教室他们休了两天，今天他们正常上课。昨天晚上一张要签字的语文测验卷遍寻不着，想着可能落在学校了，说好我今天早上送他过去的时候签。
原计划是我送他过去等他一下签字，出发晚了有点儿来不及，他看我要去跑步，就约了个时间我跑步完他课间来签。
送他的路上我说：“你其实可以自己代签一下，反正也没几天了，需要的话我也可以和老师说一声。”
儿子说：“你们的签字太难模仿了，被老师发现了麻烦，自己的事最好不要老是麻烦别人。”
我笑着说：“我的字写的虽然不咋地，几十年下来也自成一体了哈。”
儿子说：“你的字横平竖直的完全没有停顿。”
我说：“嗯嗯，而且还长长短短的很随性。爸爸的练过有顿点应该好模仿。”
儿子：“爸爸的虽然有顿点但他写的一气呵成，也不好模仿。不像有些家长涂涂画画很好模仿，而且要一直模仿才能像，偶尔模仿很容易露出破绽。”
（简单的沟通里️有关于模仿关于个性，关于习惯关于破绽，关于随性关于认真，关于停顿关于一气呵成～随性～）
接着儿子话锋一转说：“妈妈，某同学说SX主要靠竞赛，QB更中规中矩，当然SX高考也不会差，不过其实QB抓的更紧。”
我说：“那你同学准备去哪里？”
儿子说：“他应该是去QB，他觉得真去拼竞赛感觉自己又差口气。”
我若有所思地附和着……
（突然觉得择校的关键在于选择了什么学校就代表和什么人为伍，特别是他们这个年纪同龄人的影响力很多时候远超过父母～感慨～）
期待
各得其所
渴望
独立自主的他在和优秀的同龄小伙伴们的连接中，找到自己的安全边界和价值感，在他的倾诉我的聆听中感受爱的流动。
生命力
独立自主↑安全↑连接↑价值感↑爱↑
三句话
1.我的字不好虽横平竖直长长短短却自成一体，别人很难模仿。
2.东哥的字虽然有章可循却难在需要一气呵成，别人也很难模仿。
3.模仿也需要日积月累，临阵磨枪容易走火
一件事
觉察
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