截止今天，上了九天网课。最真实的感觉，好无力。在家里上网课，比在学校里忙多了，得准备课件，研究考题，还得关注上课的学生，对没上课的要及时沟通。忙也行，只要效果好啊。但是效果差得没法说。
刚才九年级的老师开了一个会，各个学校都说了自己复习的做法。然后教研员有提出了一些复习建议。
听完其他学校的发言，感觉我们学校落后了。教研员说，有一天她6:50巡课，发现有一个班级没有几个学生上早读的。而我们学校是早上7:20上早读，语文一周只有两天读书的时间，周二和周四。周四那天我在群里看早读，让学生大声读，让他们打开摄像头。学生既不开摄像头，也不出声。这样的学生，你怎么教。
成绩好的学校有好的理由，差的学校也有差的原因。我们学校的成绩本来就不好，再加上疫情，成绩肯定比原来还要差。
怎么能激发这些农村孩子的学习激情呢？
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本文标题：网课上的好无力
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