20190621/黄小娟坚持分享第274天：《如何学习》第三

作者: 千里共婵娟_4a8e | 来源:发表于2019-06-21 11:03 被阅读0次

在训练中，系统的穿插性额外的至少也是不同的活动或题材，看上去似乎是降低了学习成效，但实际上，这样的交替训练，却能培养出更扎实，水平更高的能力。

可以穿插哪些活动呢？

20190621/黄小娟坚持分享第274天：《如何学习》第三部分：解答难题—如何完成工作中的复杂课题

交替学习：培养大脑的应辨力

交替学习，意思是把既相关又不相同的题材混合到一起来学习。音乐老师就最擅长这种教学法，让一堂课的学习内容从调性练习转换到理论学习，再转换到作品练习。体育教练和运动辅导员也一样，让耐力训练和力量训练交叉进行，以保证运动员的局部肌肉有足够长的恢复时间。

学习时把不同的物件，技巧，概念等穿插到一起来练习，经过一段时间的积累之后，不但能使我们更清楚的了解每一项之间的积累之后，还能使我们更彻底的掌握好每一项内容，但最为困难的地方，却在于我们不肯放弃对简单重复的固有信奉。

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