《茉莉花开》家谱图
茉莉花开的家庭关系表象是一代代母女构成的家庭。随着年代的发展，单纯的母女关系中，不断的在加入不同人，从而构成了一个复杂的家庭系统。
第一代 茉和母亲的家庭。
单亲母亲和成长中的女儿构成的家庭中，由于茉的自我独立愿望（拍电影）的发展过程加入了茉的老板（情夫）、茉的女儿，以及妈妈的情夫。在茉重新回到家中后，茉母亲的情夫逐渐转向对茉的兴趣。茉对感情的绝望和对母亲的不满，导致茉与理发师出现暧昧进而发生关系，至此导致了妈妈的绝望，自杀，茉的愤怒与第一代家庭的结束。
第二代：是茉与女儿莉的生活。
不一样的时代，一样的是单亲母亲、成长中的女儿，和同样的母女沟通模式。茉虽然并不满意自己的母亲，但也依然沿袭了自己母亲的沟通风格。冷漠、质疑、限制、否认、要求。在时代变化的两代人中，对阶级的态度，以及不同阶级不同的生活态度，是两个家庭间不可调和的矛盾。母亲对女儿的担忧，也无力解决女儿对待自己伴侣的执着。家庭间文化的冲突、家庭生活习惯的冲突、随着领养女儿花的到来，恶化了莉与伴侣间的关系。茉的生活中也出现了黄医生后，莉的一句话道出了莉的内心，她从没有自己的“家”。莉与伴侣间也从不习惯、到不信任，从怀疑他人到怀疑自己，从幻觉到自杀，最终导致了莉小家庭的终结。
第三代：是关于花的生活。
这个家庭中是外婆茉和孙女“花”。这个家庭中，没有了茉与女儿莉间的“怨”，有了花小时候在养父身上接受到的温暖和爱的记忆，使祖孙间的沟通是充满着温暖的。但花对婚姻伴侣的独立和叛逆，却是和自己的母亲、外婆是一样的。以隔离为主基调的家庭关系里，对此之间缺少真正的信任。祖母对花找伴侣的态度，以及花对祖母在自己未来的信任，还是出现了没有共同祝福的隐瞒的婚姻。缺乏信任的关系，以及缺少良好沟通意识的茉，使茉的生活经历、对男性的认识、对伴侣的认识等形成的生活经验并不能给到花成长真正的帮助。
第四代：是花与自己的女儿的独立生活。
这个家庭中，没有其他人的干扰，只有花对生活的态度。生活中充满了不确定和苦难，但花积极的态度让她度过了很多女人难以度过的难关：唯一共同生活的外婆的离世、爱人的冷漠与离异、独立备孕的艰难、雨天露天生产的危险等等。“自己生的孩子，自己养”。“各走各的路，谁也不欠谁”，这些话语证明着一个女人真正的独立，也对新家庭关系前景有了新开始的可能。
了解一个家庭的生命过程，理解家庭系统能量的相互影响
从系统观的角度，一个家庭成员出现的情况，也是其所在系统的一种情况的展现。而家庭往往是人生活中最重要的系统。如果以父母为核心家庭框架来看待，一个人的成长状态可能被影响的因素包括如下。
第一， 父母各自的生长环境。这时需要看待父亲的生长环境、母亲的生长环境中的同一性和不同性。分析维度可能会涉及各自所处年代，社会地位、家庭成员数量、所在家庭中与父母的亲密度、家庭生命周期完整性状态等
第二， 祖父母与外祖父母之间关联性。这包括祖父与外祖父之间、祖母与外祖母之间、祖母与外祖父之间、祖父与外祖母之间的复杂相关。这些相关要素中包括依恋模式、文化习惯、性格差异等，而且还需要考虑相关要素互补性与互斥性；
第三， 核心家庭的父母在原生家庭生命周期中的同步性和差异性。即进入自己组建的家庭的父母，分别处在各自原生家庭的生命周期的时期的一致性是否相同。在经历不同生命周期的父母因为牵扯到的经济责任、供养责任、其他成员同胞责任等。由于处在不同生命周期的成员所承担的角色和责任不同，因此能够体会、理解、支持的态度和能力也就不同，从而带来的家庭矛盾也会更加复杂。
第四， 随着中国社会的发展，影响家庭生命周期的社会因素也愈发复杂。同时中国家族文化传统中家族文化传承观，与现代社会组织文化发展的独立发展观出现矛盾。中国家庭崇尚亲情，现代社会文化中宣扬个体与独立，国家提倡的社会文化价值观和公民道德行为之间没有建立充分链接的时候，会形成社会、家庭、个人在文化认知上的复杂，甚至混乱，从而形成更大的家庭矛盾。
以上只是影响家庭系统的社会因素粗略总结。站在家庭系统的视角上，复杂的系统关系中每一个元素都会形成一个个体状态的成因。家庭成员之间的相互影响也必然成为系统的能量，家庭治疗的过程既需要把系统关系弄清楚，同时也需要在过程中建立影响因素间的系统关系图。从而支持更好的理解系统的运作，并支持系统的环境改变。
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