娟娟 第②期亲子时间管理第一周大课作业

作者: 我的梦一想很简单 | 来源:发表于2018-11-30 12:18 被阅读3次

    在和孩子日常互动时,最触发我生气、吼叫的事情是孩子做事拖拉.起床(睡前)梳洗拖拉,写作业拖拉,明明一个小时就能做完非要拖拉到3个小时完成,导致于后面需要背诵、听写等内容无法完成,还要早睡怕影响第二天的上课质量,这个时候我就会控制不住自己的脾气发火,大吼一顿。在以前我还会打孩子,后来知道这样是不对的,我控制了下来不打,可这脾气一看到他拖拉就上来了,还是会吼会骂。例如:今天一早起来,说要自己做早餐,我说好吧,你做你的,然后锅放好了就准备做早餐了。这时,我问他:你的日常惯列表起床要先做什么呀?他一想就去刷牙洗脸了,这时我没说话,火是开着的,他刷牙也不管,各种摸各种玩,洗个脸还要东照照西看看,瞬间火上来,我忍……后来我问他,你不看看你的水开了没,他说快开了,边说还边磨蹭。我选择眼不见为净,做我的事情,可后来吃完早餐,洗碗又开始摸,我看不下去了,我告诉他,我们要怎样做才不会影响后面的计划呢?他回答“要加速了”虽然速度上来了一点,可还要磨蹭点时间,最后终于弄好了之前的日程。最后到学习了,阅读自己的课本,可他就在房间里东抠抠西摸摸,我实在看不下去了,大吼了一声,现在你该做什么?他才慢吞吞的把课本拿出来,半天不读,我直接火了冲上去就把书给扔了,我告诉他你自己制定的日程表不是我给你制定的,既然制定出来就要好好地去完成,你现在这样什么意思?当时我真的想给他一顿暴打,最后我很凶的告诉他别惹我,从现在开始我不想看到你,然后我就去听魏芳老师第一周大课(不吼不叫育儿术),听完课我情绪好很多。回头看看课后作业,反思自己,是不是一起来就看书读课文太枯燥了呢?可是是他自己制定的呀,我可没有逼他,也许是他为了讨好我才去这样制定的呢?有可能他不是这样想的呢?很多的问题在我脑海里,我真的不懂他,也不是很理解。我有在努力的告诉自己要去接纳,可是接纳并不是一再的允许他这样做,毕竟拖拉成习惯将来对他的学习、生活、工作……都会带来更大的影响,我希望他是开心的、愉快的、成功的。不求大富大贵,但求平安健康小有事成。很多道理他都懂那是因为我们家说教型家长太多,爷爷奶奶,他爸爸和我。现在我要转变,变为提问型家长,可是一遇到拖拉我就忍不住发火,有什么办法去改变呢?希望老师能给我更好的建议。

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