读《落花水面皆文章》打卡日志
“写作文章句子的安排是一种很值得留意的功夫，要句子安排的适当，第一步是各种句式的熟悉，一句句子摆上去，如果觉得不对，就得变更别种样式的句子来读，再不对，就得再变更样式来读，直到和上下文适合才止。”
这段话表达了两个意思，一是告诉我们写作文章，句子的安排是一种值得留意的功夫。二是告诉我们如何下安排句子的功夫。
文中后面提到了一个词：“谐和”。我们要怎样安排，安排的原则是“谐和”：“句式熟习以后，能自由把句子改变种种形状了，才可以讲到安排。
安排的原则是谐和，一句句子和全篇文章许多句子能不冲突，尤其和上下文能合拍，这就是谐和的现象，要分别谐和不谐和，最好的方法是读。”
我想到了学生时代语文课堂上，那些被动句、排比句、陈述句、过渡句……的学习。一个句子通常被要求改为不同的句式。
学习一篇课文的时候，老师也会教我们从一个句子看文章的结构。比如课文中能够承上启下的、点明文章主旨的、有暗示文中表达主题的句子老师都会挑出来说。
这个句子放在文章特定的位置，有什么作用。对文章结构有什么帮助。老师会提出这些问题，启发我们思考。
现在想来，脱离了课堂之后，自己的写作就会忽视了一些句子的安排，句式的变化。那些语文好像还给老师了——
前段时间我在文学平台公众号上投稿了一篇文章，这篇文章有幸被发表。
发表之后，我得到了一些表扬。那些看过我文章的读者，有些表达我文章写得不错，真不错呢。
文采飞扬，构思巧妙，立意新颖，文笔细腻，浪漫美好。我听了这些评价，尾巴也翘起来了。自我感觉也很良好呢。
可是，当我把这篇文章发给一位师傅看时，他看了，停顿了良久，发来几段语重心长的语音，大概如下：“唉，还得练啊！”
“首先不管什么体裁的文章，咱们要做的就是不说废话，不写废字，一定要用精炼的语言把意思表达出来，首先你看这个标题《把温暖的瞬间。安在了新房里，成为了永恒》
作为一个标题来讲，尤其是作为自媒体这个微信公众号，微信公众平台发的文章来讲，标题字越少越好，用最少的字表达你的情感。
你这两个了都是没有必要的，然后你这个基础来讲。你这有些创意是挺好的这些点子，但是在具体应用的时候，在表达一件事儿的时候还是啰嗦表现在两方面，第一个就是表达一种意思，这个话呀，句式不够丰富。”
“就一直在用陈述句在说，吧啦吧啦从头说到尾，像流水账似的。你可以使用一些长短句，被动句，过渡句这样的句式……”
这一番话，听过来，我原先翘起来的小尾巴，立马羞羞地垂到了地上。反思，我写文章确实是这样呢，表达啰嗦。我经常一股脑地将我的想法如“流水”般表达出来，好像这样就能让情绪倾泻，让人大呼为快。
在听到师傅这样的话之前，我从来没有注意我有这样的问题。我从不想着去删改文章，文章的一字一句我都不舍得放弃，哪怕是个累赘，我也当个宝，供着我的文章。
后来，我拜了师父为师，跟师父进行了长长的对话，师父主动要帮我修改文章。
再后来，我按照师父的意思改了文章，我写文章第一次有改了的念头。我特意编写了一篇与师父有关的故事。再后来，师父消失了……”
这都是后话。我感谢师父，启蒙了我的写作意识，我第一次开始看写作的书籍，也由此走进了《落花水面皆文章》的通识课堂。
想想我们的文章写作，光写还不行。后期要不断打磨，让文章经得起推敲。
其中，句子的安排就是写作值得留意的功夫。
注：之前写得《的地得三兄弟》同名《白勺主人拜师誓要拿下‘的’字老大【写作故事】》是上面说的与师父有关的故事~
的地得三兄弟
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