【春笋教室】暖心

    今天是孩子们第一次自己去餐厅吃早饭，下了校车，只见一个个小豆丁们背着小书包，迈着“哒哒哒”欢快的脚步进入餐厅，当我走进餐厅时，孩子们已经坐在自己的位置上享受早餐了，井然有序，好像不需要我带着，也能自如的打餐。其实有点不开心，感觉自己没有用武之地了。慢慢的孩子们都来了，我的小心心得到了安抚，因为每一个进来的孩子都会乐呵呵的跑到我身边，一声声清越的“老师好”，让我心里美滋滋的，我的孩子们真懂事，各个都这么有礼貌。

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吃完饭以后，回班的路队走的不错。经过的老师拿出手机拍照表现，听到这么一夸，好像走的更好一些了O_o，我没有表现孩子们，他们还是得留下一些进步的空间。

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吃完饭后，开始了第一次大扫除。小组承包制，另外五个小组的孩子进行晨读。由于我上课从来不带手机，所以没有留下孩子们书声琅琅的照片，明天需要拜托杨老师帮忙啦。领到新的时间安排表，在心里也把孩子们读书时间，练字时段给规划了出来，因为读书和练字一定是我们接下来学习任务的重中之重。

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本周中午午休，我在男生寝室看着，男女生寝室分单双周。毕竟班主任老师才是孩子们午休质量的保证，请叫我“定眠神针”……

下午美术课与马老师沟通了一下全课程教学的一些细节，希望我的全课程学习可以和美术课相结合，让孩子的读写绘更上一层楼。今天美术课学习的毛线球画法，真是让我惊叹孩子们的想象力。

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一时忍不住，也跟着孩子们画起来，简易的绘本制作，让人心中充满童趣。希望孩子们经过这一年的学习也可以开始制作属于自己的绘本。

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    英语课的肢体教学让我学到了很多，英语单词可以让孩子们肢体表示，那我的汉字应该也可以试试，“天，人，上，下，大，小，火……”想想就觉得很有趣^O^。

    给孩子们买的书已经到了，因为比较多，所以需要我分批次运往学校，这50本书是奖励也是激励，希望孩子们可以慢慢喜欢上看书，我们一起一慢慢把兴趣培养起来。其中黑猫警长和葫芦娃是我小时候很喜欢的，充满了正义感的故事让我热血沸腾，私心希望孩子们也能看一下，和我有个共同话题O_o

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    那么孩子们，明天见啦～