8.10号姐姐上课期间姥姥在大厅等候。这里的空调温度太低，姥姥的后背的衣服都湿透了。没带备用衣服，又懒得回家换。躲在角落里听网课。大约十几分钟左右阿姨带妹妹来了。
妹妹吵着要姥姥陪，姥姥抱起妹妹从门玻璃上看姐姐上课。这有引来了麻烦，妹妹不时要过去看看。
为了转移妹妹注意力姥姥于是带妹妹在走廊上四处转转。去年暑假姐姐每周都来这里上课，但姥姥从来没有查看过这里的环境。
四周墙壁上都是历年历届比赛获奖个人、组队名单，用来宣传和激励；走廊贴墙的书架上都是孩子们可以随手翻看的各种书籍。
姥姥从书柜上选了好多本妹妹都不喜欢，自己在零售书架上发现了一本自己喜欢的书，拿在手里不肯放下。
平常只在姐姐上课教室的对面的休息区坐会儿。今天却发现还有更避风的避静之处：
周围的几个房间里都没人，房门敞开可以看到室内的桌椅器具，像是切割操作台。里面的设施不常见，妹妹似乎也挺喜欢。
我俩正看着，阿姨走过来：老师要求进屋作品展示开始了。
姥姥带妹妹进屋，参加了作品展示的环节——四个小朋友一一介绍自己的作品搭构原理、功能、特点等。
妹妹很配合，以动不动就盯着姐姐的作品，认真欣赏着。
姐姐还在给我们演示自己的作品，其他小朋友早已开始拆卸啦。
姐姐开始拆卸时，妹妹也脱鞋上到垫子上，去拿去自己喜欢的零件，心无旁骛的玩起来……
从左到右排序姐姐在第二位，第三、四位是一个小男生和一个小女生。俩人收拾玩具速度快的不敢想象，转眼间收拾完毕出门。
姐姐的拆卸几乎刚开始，还在慢条斯理的一件件的往回送。
姥姥提醒姐姐看看有什么办法能快一点把零件分类送回吗？
但姐姐还是老牛拉破车一样慢慢腾腾。
看姥姥有些着急啦，老师劝导：孩子的特性不一样，没事，慢慢来吧！
姐姐又是最后一个离开的。
出门前小爱老师发给姐姐奖励卡片，姐姐拿在手里转身快速跑到拿到更换小礼物的房间。仔细查看了一番。
姐姐：小爱老师，我可以换这个吗？
老师：你只上了两节课。能还的东西实在是太少了。换这个要400多个积分卡，你手里只有十几分哦。如果你真的想要，我可以再奖励你几个，你可以拿到这个礼物。
姐姐看了看不喜欢：老师，我可以先不换，再攒多了换一个好的礼物，可以吗？
老师：当然可以了。
姥姥很意外这些话都是之前姥姥劝解家里姐姐的。忍不住脱口而出：哇，姐姐真的长大喽，换着之前即使不喜欢的你也要换一个拿在手里，卡片一个不留。今天竟然主动选择了等待积攒更多的卡片，换出更好的东西，这可是一个很大的进步哦。
说着和老师告别出门。
姐姐对自己可满意。一路畅想着如何积攒更多的积分卡：
姐姐：姥姥我放假可以再来上课。我还可以让妹妹上我的幼儿园，也可以让妹妹上乐高我们两个一起就可以有很多很多的积分卡。有100多张，有好多好多，我们就可以有一个很大的礼物……
姐姐设想着美好的未来，兴奋的滔滔不绝……
姥姥：有妹妹真好，妹妹就是你最好的帮手呀。姐妹俩一起努力，就会有更大的进步，取得更大的成绩。
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