从诸葛亮到李承乾，一个人能走多远，可看三点

从诸葛亮到李承乾，一个人能走多远，可看三点

知人善任，可以说是大多数领导者都需要的一种本事。把适合的人放在适合的位置，才能以尽可能小的成本创造更大的价值。

然而事实却是，画龙画虎难画骨，知人知面难知心。三国时期诸葛亮曾说过，有温良而伪作者，有外恭而内欺者，有外勇而内怯者，有尽力而不尽忠者，很多人往往表里不一。

诸葛亮在为蜀汉选取可用之材的时候，首先会观其志。想要完成一番事业，首先要有远大的志向。

诸葛亮本身就是极具大志向之人，虽陋居乡野，但心怀天下，以管仲乐毅自比。最终，被刘备三请出山，成就蜀汉传奇。

古典名著《格言联壁》里有句话：志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵固甲，不能御也。

志向就像梦想的灯塔，可以照亮前进的方向。但是，想要切实的到达梦想的彼岸，还需要具备第二种能力，那就是学习能力。

荀子《劝学篇》第一句话就是：学不可以已。学无止境，学习是一件不可以停止的终身大事。

北宋思想家王安石笔下有一个叫方仲永的孩子，小时候很有文采，只要给他指定物品就能写出一首让人称赞的好诗。

当地的人都觉得这孩子是个神童，以后肯定能够考取功名有所出息。于是有人开始请方仲永的父亲到家里做客，还花钱去买方仲永的题诗。

方仲永的父亲欣喜之余，变得越来越贪婪，他整天拉着孩子到别人家拜访写诗赚取钱财，根本就不让孩子去继续读书学习。

我们都知道，吸取营养才能健康成长，有输入才能有输出。方仲永即使是天才，肚子里的墨水也有用尽的时候。

过了几年，方仲永江郎才尽成了泯然与众的普通人。

书籍是人类进步的阶梯，读书可以让人学到知识开阔眼界，但并不能保证让人不去犯错。

罗斯福曾说过：如果他每天有75％的时候是对的，那是到达他最高程度的标准了。所以，能够决定一个人前途的第三种能力，就是改错能力。

唐太宗的儿子李承乾，从小就很聪明年，因为母亲长孙皇后的缘故，年仅八岁就当上了太子。唐太宗给李承乾安排了许多名师，希望他以后能够成为一代明君。

可是事与愿违，李承乾长大后喜欢上了音乐美色和游山玩水，他担心唐太宗指责自己玩物丧志，总是刻意隐瞒自己的行踪。

如果身边有人劝谏的话，李承乾就严肃端坐，痛切自责，极尽所能的掩饰错误，为自己辩解，根本就不给劝谏人答话的机会。

很多人只知道李承乾金玉其外，却不知道这位太子早已败絮其中。纸包不住火，李承乾的错误越攒越多，他做的恶行也渐渐流传开来。

李承乾的老师们或怒斥，或苦劝，希望太子能够重回正道。只可惜积重难返，李承乾不仅没有悔过的想法，甚至还对老师们产生了杀意。

论语里有句话叫：过，则勿惮改。知错能改，善莫大焉。如果说犯错是成长付出的代价，那么改错就是成熟的过程。改正错误，才能走的更远。