开启幸福教学，过有意义生活

作者: 西岩耕夫 | 来源:发表于2019-04-03 22:26 被阅读7次

开启幸福教学，过有意义生活
幸福的本质就是保持生活的平衡
生活一一意义
2019-01-17
幸福的教学生活还有多远
幸福
喜欢的风景永远在路上
【周检视】2.0第1周周检视
意义
《幸福的方法》读书笔记

宜阳县董王庄乡中心小学：刘莎琳

所谓“幸福”就是让人们心情愉悦、舒畅，那么我希望我的学生们可以有一个幸福的学生时代。初来乍到的“新”老师，我更关注学生们的看法，也更希望学生能在快乐、幸福的氛围中学习，并体会学习带给他们的乐趣。

我作为一名语文教师，怎么上好一节语文课？如何当好一名语文老师？全国教书育人楷模、著名语文特级教师于漪说：首先要好学，作为语文教师要有文史哲的底子，顾名思义也就是要上知天文下知地理；其次要深思，一个不会思考的人是成不了优秀教师的，最后要力行，身体力行，才能获得真知。只有‘真材实料’，才能赢得学生的尊敬和信赖。

那么如何让学生在快乐、幸福的氛围中去学习呢？首先，我要作一个有趣的老师，要善于聆听窗外的声音，聆听孩子们的心声；其次，我的语文课要创新，有吸引力，在课堂当中去激发学生们兴趣，用兴趣的磁铁吸引学生去思考、去探索、去创新。让学生在一种轻松、愉悦的环境下去学习去进步，那么我们老师也一样，在学生学习的过程中也要积极的参与进去，要做到师生共同学习，共同进步，共同体会收获的乐趣。

学生们学的快乐、轻松了，那么老师们也就开心、幸福了。