中原焦点团队 焦点中级26期  纪小伦2021－8－15坚持分享

中原焦点团队 焦点中级26期  纪小伦2021－8－15坚持分享第195天，坚持读书第203天

[握手][玫瑰]《问题来时》

      中午在朋友家，妞没吃午饭，到下午4点多时，几个孩子在一起泡了泡面在吃。朋友的同事把妞跟前还剩的一袋泡面直接拿走了，妞几乎是三步并两步到她跟前去夺这包面并大声说“阿姨这是我的泡面！”

      当时大家都扭头看她并告诉她阿姨就是要给她们再继续用开水泡面。

      我看到妞当时的表现，叫了她一声，告诉了她好好跟阿姨说，想到《正面管教》里的——“避开社会压力”一章节，我当时没过多说什么。

      后来回到家，就针对她问她阿姨要泡面的方式跟她谈了谈。

    是的，孩子在成长，问题也会随之不断的冒出来。而每一次问题的滋生，都是孩子成长和学习的大好时机，孩子也是依着这一个又一个冒出的问题节栉不断的成长。

      问题本身不是问题，如何处理问题才是问题。

      比如，孩子回家给你说:“妈妈，ⅩX又打我了。”

你会怎么跟孩子说？

      “你都不会还手？要你那手弄啥哩？”

    “他打你咱不跟他玩，咱跟谁谁谁玩。”

……

        要么你会说上面的话，要么是你直接把方法给孩子。

      而这些，对于孩子她本身的成长帮助是什么？对于她的人际交往的帮助是什么？

        父母在孩子问题发生时对孩子的交流和引导一定是建设性的，否则问题的到来就失去了它到来的意义。

    另外，批评孩子也应该避开社会压力。

尤其是我们当老师的 ，内心里往往有一个声音，或别人有一个这样的看 法:“当老师的看看她孩子还这样！……”这种情况下我们往往会被这样的社会压力所驱使而选择不当的方式。

        一旦父母感到有社会压力时，要使用有效的步骤处理孩子的问题，就会有困难 。尤其是当孩子无理时，周围有一群人在看你如何对待行为不良的孩子 ，此时此刻，自己作为一个父母，尤其是当老师的父母的有效性似乎就取决于你此刻对此事处理的好坏 。在这种情况下，就很容易觉得大家正期待着立竿见影的完美，这就是压力，你也可能会受此诱惑而使用惩罚来满足这种效果。因为惩罚看起来是最快奏效 的方法。

      所以在有社会压力的时候，也要保持头脑清醒，并且去做最有成效的事情，是需要相当大勇气的 ，因为你要战胜自己的虚荣心，避开这些社会压力 。

    当处于社会压力之下，要么你离开身边的这群人，自己走开，或者以尊重的方式请其他人走开。在私下里去解决这些问题 。

    同时，感谢不断滋生的问题给孩子成长的机会。

    不敢生出问题完美长大的孩子是有隐患的。