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感觉好,才能做得好 ----学习正面管教6周小记

感觉好,才能做得好 ----学习正面管教6周小记

作者: 孙慧颖_8898 | 来源:发表于2018-08-05 03:41 被阅读0次

    先讲一件今天发生的事。正面管教原则的应用,使我们愉快地度过了3个小时的生日趴。

    今天去参加邻居儿子Daniel的生日聚会。宝宝似乎心情不太好,不肯配合,像一摊烂泥,碰哪儿摊哪儿。我心里一肚子气,但是搞不清问题的原因在哪里,所以一直忍耐着观察着。众目睽睽之下,爸爸扛不住众人眼光的压力,开始发号施令。可是他越命令,娃儿越抗拒,情况愈演愈烈,我们开始讨论如何尽快回家。

    小主人和生日蛋糕一直迟迟没有出现,所以女主人告诉我们先带孩子们到院子里玩。娃儿又是慢腾腾地,大家都走光了,他还在磨叽。好不容易哄得他肯走了,可是不肯穿鞋,穿着袜子就出去了。爸爸发现了,跟了出去,1分钟以后,回来了。怀里紧紧抓着不断踢打大声哭喊的娃,让我一定要把鞋子给穿上。娃儿穿上了鞋,爸爸把他放在我怀里,他不抗拒了。可是人沉默着,流着泪,懒懒的,没有朝气,似乎对什么都没有兴趣。爸爸不断地提醒说,现在穿鞋了,可以出去玩了。如果是以前,我会和爸爸一起,再给他讲一通道理,让他明白,下次乖乖地,就不会受苦,不会被爸爸抓回来。还会用尽各种办法弄他出去。因为真的很尴尬啊~大家都在外面,女主人在厨房忙,只有我们三个在门厅里纠结着。

    但是我学习了正面管教啊!我记得正面管教的原则是,感觉好才能做得好。所以我让他坐在我的怀里,抱着他轻轻摇晃,不做声。他趴在我的肩上慢慢平静下来,可是还是很消沉的样子。我刚好看见刚进门的时候,女主人为了要求他洗手而给我们的蓝气球。她嘱咐说,娃儿洗了手就可以得到气球。我在宝宝耳边悄悄说:“看见那个蓝气球了吗?那个是给你的,只要洗手就能拿到。”于是他去洗了手。等他拿到气球,我已经做好准备,示意他丢给我,我们就一起玩抛气球。娃儿慢慢地开始有活力了,开始笑了,笑得越来越痛快了,我们愉快地玩了一会儿。

    院子里发出孩子们齐声的欢呼声,爸爸再次催促我们出去。我问娃儿想做什么,他就很自然地把气球给我,过来自己穿鞋,然后出去看光景去了。接下来的3个小时里,他都很好,很配合,没有发脾气,也没有变回烂泥一摊。

    回家之后,我们还愉快地召开了家庭会议,为乱扔东西找到解决办法。同时我们也讨论了什么事情和什么情况下,宝宝可以自己做自己的主人。

    回想以前,每次家庭外事活动,都是我最头疼的。总是觉得,关键时刻,娃儿总是在给我找麻烦,爸爸总是和娃儿出现冲突,这种情况总是给我失败又沮丧的感觉。学习正面管教以后,我发现自己在不断践行的过程中开始慢慢变化。遇到事情,会更多地从宝宝的长远发展的角度考虑,更多地思考如何帮助宝宝掌握基本生活技能,比如情绪的控制,良好的习惯,沟通与表达能力,解决问题的能力,表达感谢和爱的能力。

    其实我只能算是正面管教的门外汉而已。没有正式上过课,微信群里和网上听了看了些分享,就开始照葫芦画瓢地尝试,没想到真的产生积极的效果。于是就开始看正面管教这本书,并且开始每一天努力践行书中的内容。成年人要改变自己,得有多难呢!有一次不得不对宝宝承认,妈妈又失败了,因为妈妈好想做再也不对宝宝发脾气的妈妈,可是却又发脾气了。只是,这六周中,深深让我感动的是,我每一小步的进步,宝宝都回应以一大步的进步。

    因着践行正面管教,家,干净平和有序很多,我每天也多出来几个小时工作学习。家里的气氛也从吵闹不休变成了大多数时间我们都很喜乐感恩。是的,生活中有挑战,但是每一天也都有喜乐感恩与我们同在!

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