接上篇
二、孩子性活动的应对方式
在上面我们列举了很多孩子的性活动的方式。但其实，孩子的性活动，远远不止上面所列举的那些形式。面对孩子们花样繁多的性活动，很多老师和家长们都不知道该如何应对。本着解决问题的原则。我们下面就来谈谈该怎么样面对孩子的这些性活动。
在这之前呐，我要跟家长们强调几条原则。
1、完全的尊重和接纳孩子的“自体享乐式”性活动。
我们要知道生命的本能本身就包含了性的本能。而六岁之前，孩子的性活动都是不带生殖目的的。相反，孩子在六岁前的每一个性发展期都有不同的发展任务。如果家长不能做到尊重和接纳孩子的性活动。势必会采取很多的办法来干涉孩子的这些活动。这样就会打乱孩子的整个发展，出现严重的后果。比如处在口唇期的孩子，他不但会用吮吸手指的和其他物品的方式来满足自己。同时也是通过这样的行为来探索这个世界。父母若是强行阻止孩子，包括吃手指头或者肯是其他的物品。孩子的吸吮欲望在口欲期没有的得到满足。孩子的吸吮欲望就会延长。甚至到三岁以后还会对吸吮充满热情和乐趣。更有甚者，孩子长大后可能会出现暴饮暴食，酗烟酗酒，喜欢囤积物品，等等其他严重的问题。
2、不得随意或者强行打断孩子正在进行的性活动。
就像最开始的时候我讲的那个四岁女孩的妈妈。他一看到女儿有夹腿的行为，就立即上前大声的呵斥和打骂女儿。在发现呵斥和打骂无效之后，又用零食和玩具进行哄骗。当他把这两招都用完之后就无计可施了。而女儿的行为却有越演越烈之势。甚至在幼儿园也会常常这样做。也有一些吸吮手指的孩子，爸爸妈妈出于卫生考虑，非常粗暴地阻止孩子吸吮手指。导致孩子整个口欲器的发展被破坏，孩子。出现了见到任何物品都要用嘴巴吸吮或者舌头去舔一舔的行为。在幼儿园的时候就舔桌子或者板凳，用嘴唇吸吮玩具在家里就舔沙发，床单儿被子。所以我们得阻止有时候只会得到适得其反的效果。知道孩子的所有的这些活动都只是一个发展过程。你让他在这个时间段充分的发展，孩子在得到充分的满足之后，自然会结束这一段时间的发展而进入下一个进程。
3、平静的对待孩子的性活动，不可以羞辱，耻笑，责骂，威胁和责打孩子。
因为打骂和羞辱并不能改变孩子生命发展的本能。反而会让孩子产生自编自悲的心理，影响孩子人格中自尊的建立，会让孩子形成畸形的性观念，比如觉得性是肮脏的，觉得性是很羞耻的行为，认为性是不正经的事，是下流的行为，甚至恋足恋物等等。有的孩子还会因为被大人粗暴的打断而把性活转入地下。背着父母的时候就偷偷摸摸的进行性活动。一旦发生这样的行为，因为孩子在父母不知情的时候有这样的行为，那么力度和其他的各个方面就都是不可控的，危险系数也将会大很多。
4、用正确的性教育观和性教育知识对孩子进行有效的引领和指导。
在现在的中国，虽然已经不是以前那个谈性色变的时代，但还是有很多根深蒂固的，不健康的性观念充斥在我们的生活当中。有很多父母，他们本身的性观念受了老一辈的影响，就有一定的偏见或者是问题。在教育自己的子女的时候。当他看到孩子有这样的行为的时候就更加的羞愤而不知所措。所以在这里我建议各位家长一定要多学习学习一些更新，更好的性教育知识。只有当你自己学习了一定的性教育的健康知识之后，才能够正确的引领自己的孩子，才能够在面对孩子纷繁复杂的性活动的时候给予有效的指导。没有哪两片树叶是相同的。孩子的性活动以及各方面的问题也是层出不穷的。我们家长一定要注意丰富自己的知识库，一定要建立自己健康的性教育观。在对孩子进行性教育的同时，注意保护好孩子的自尊心，让孩子能够得到更好，更全面的发展。就像我上面第二个案例提到的那位男士一样。他的母亲在他的童年时期就没有健康的性教育观，也不懂得保护孩子的隐私，把性当玩笑。结果造成了孩子不可磨灭的伤害以及让孩子养成了不好性行为习惯。乃至影响了孩子一生的幸福。
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