随着“早安，晨光”，我们又迎来了本周的彩虹花晨读课。孩子们早早来到教室等待彩虹花晨读课的开始。今天我们这节课的主题是《蜘蛛》，主播是来自河南省三门峡市滨河小学的张华老师。
看到今天的课题“蜘蛛”对农村的孩子们来说，蜘蛛是大家都非常熟悉的小动物，孩子们都见过，也都了解它的特点。小诗讲到小蜘蛛如何结网的故事，富有童趣，孩子们非常喜欢。这首诗对于二年级的孩子来说有点长，孩子们跟着直播老师读一字一句的读，仿佛自己也是小蜘蛛在空中悬荡，展开了想象，飞向远方。孩子们在朗读中感受着诗歌的韵律美，感受着文字之美，感受着文字之外的画面美。不仅学到了一首优美的小诗，而且还学会了“蜘蛛zhīzhū”“激动jīdòng”等新字的读音。
通过这节课的学习，孩子们基本了解了蜘蛛的习性，明白了知道蜘蛛还是益虫时，他蜘蛛织网特别快，并且有些蜘蛛的身上还背着许多小蜘蛛，他们管吃害虫等等。孩子们有对蜘蛛产生了较大的兴趣。
课结束时，我要求孩子们的诗配画在家长的指导下完成，以此让家长和孩子同时知道蜘蛛是益虫，来保护小动物。孩子们完成很好，通过晨读不仅培养了孩子的朗读能力，还陶冶了情操，培养了想象力和绘画能力，相信孩子们每天都有点滴的收获和不同的进步！
彩虹花晨读——蜘蛛
彩虹花晨读——蜘蛛
彩虹花晨读——蜘蛛
彩虹花晨读——蜘蛛
彩虹花晨读——蜘蛛
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