清浅深秋夜于勤,日积月累记于心。
勤奋好学多主动,心甘情愿受益者。
十月一假期已结束,伴随着愉快的假期孩子开学后又迎来了初二级部第一次学情检测。学情检测说白了就是了解一下孩子在这一个阶段的学习掌握情况。
今夜在孩子写完家庭作业的时候与其沟通交流,我问:“感觉这次考试怎么样?”“数学不理想,英语、语文还行吧!”儿子胸有成竹的说着。“数学为什么不理想?感觉哪里出错了?”“数学很多题型没能熟记,再说那些应该运用的知识点我没有记牢,有可能混绕了,再就是练习题做的少了。”这时的儿子羞答答滴回应着我,“史地生政治咋样呢?”这时的儿子没有直接回答你的问题,而是去找自己的书看了……
面对儿子学情检测的结束,我没有直接要孩子各科的分数,而是让他总结总结哪科考的怎么样,哪里出现错的最多,日后应该补习哪方面的知识,在每科的每张试卷上做好错题标志,找出做错的原因。及时纠正错误,理解题意。
希望孩子能在这次学情检测中得到启示,把自身不好的缺点消灭在萌芽状态,充分利用好课堂上的时间,课后的练习时间。初二阶段的学习必须要自己控制好自己的学习时间,掌握好自己的学习方式和方法。
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