倾听孩子内心的声音

低下头，弯下腰，静下心来倾听孩子内心的声音。

今天看的书名字是《捣蛋鬼日记》，一个调皮的男孩子，在一次过生日的时候妈妈送给他一个日记本作为生日礼物，于是他开始记录自己生活的点点滴滴。

日记记载了他在半年时间里怎么把家里搅得天翻地覆，甚至毁掉了姐姐的婚礼，终于成为不可救药的“祸星”的经过。

所有的事情都是因为加尼诺的好奇心，他自己建了一个动物园，结果把邻居家的小孩当作猴子挂到树上；他在客厅里表演魔术，差点射瞎了客人的眼睛……

从他自己的角度来看，很多事情似乎都是出于自己的好心。为了姐姐们的舞会不受姑妈的影响，加尼诺劝告姑妈，让她离开；为了姑妈的龙胆草长得更好，在花盆下面放木棍……

每次闯完祸，都觉得自己特别委屈，并不都是为了自己的私利做的那些事情。

可是大人们好像并没有弯下腰，去寻问他为什么要那样做，这样做是出于什么动机，有什么目的。

比如，第一次和姑妈闹僵的时候。如果家人能问问加尼诺是怎么回事儿，一开始加尼诺听到了姐姐们说不希望舞会上看到姑妈，所以他很直白地告诉了姑妈，希望她能够在那一天能够离开。

但是说话的方式太直接，间接挑拨了家人和姑妈的关系。如果他们能够找到这次调皮的原因，就不会在姐姐结婚的那一天再一次得罪姑妈。

孔子说：躬自厚而薄责于人，则远怨矣。如果我们每一次都能够从自身找原因，从自己出来来思考问题，也许加尼诺就不会一而再再而三地调皮捣蛋，一次又一次犯错。

作为老师，作为孩子的妈妈，可能最近一直在思考一些关于家庭教育的问题，看到的问题也会思考关于家庭教育的思想。

《增广贤文》中有这样一句话，责人之心责己，恕己之心恕人。如果每次家长发现孩子犯错的时候都能够综合考虑，知道孩子犯错的原因，知道该怎么去引导孩子，也许就不会“成就”这样一个调皮捣蛋的孩子。

静下心来，听听孩子内心的声音，也会我们就会更了解孩子，培养更少的“捣蛋鬼”。