暑假期间,许多学生家长送孩子上各种各样的补习班。问原因,大都回答:先学一步,免得下学期因成绩差而厌学。
其实,有的补习班预学下学期新课程知识,真是得不偿失一一有的学生家长怕孩子输在起跑线上,如果将学生送进这一类补习班,就注定的已经输在了起线上了。
我们知道:学习任何知识,必须在学习、实践;再学习、再实践的反复的过程中,逐渐理解掌握知识。这当中必须要经过品尝挫折的痛苦,享受成功的喜说,才能获得真知;而一味地成功,就会产生懈怠情绪,这对掌握运用知识,是有害的。
这里,我想起了一则故事。
从前,在大海中的某个岛上,有一捕鱼技术精湛的老渔民。每次出海都能满载而归,深得其它渔民的崇敬和羡慕!可是,他的三个儿子捕鱼却平庸,不论老渔民怎么教一一却不能学到老渔民的本领。
老渔民百思不得其解,就去问一位哲人。哲人听了老渔民的情况,就问:你让他们失败过吗?老渔民说:我恨不得把平生的本事全教会他们,怎忍心让他们失败呢?
哲人说一一
应该让他们品尝品尝失败的滋味!
因为失败的教训与成功的经验同等重要!
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