妈妈，这次我又没考好！
妈妈，这次语文考试试卷发下来了，我不敢拿给你看，我知道，我也藏不住卷子，最后还是瞒不过你的火眼金睛。
豆豆阿姨建议我先写一封信给你，在这里，我先把我复杂凌乱的心情整理一下。
妈妈，我这次还是只考了91分，我们班这次有18个同学考了满分。
上次我考了90分，当我把卷子拿给你的时候，你皱着眉头，瞪大眼睛，问我们班有多少个满分的，我说有16个同学考了满分，你当时就气急败坏，一下子把试卷拍在桌子上。
“你怎么这么笨？其他同学都能考满分，大家都是一样的老师教的，别人能考满分，你为什么就不能考？“”你看看，这个题目又做错了，你就不能用点心吗？
这么马虎，一错再错。“这么简单的题目也不会做吗？你是不是我生的？”
妈妈，我也不知道为什么我这么笨，我真的很笨吗？
就像你说的，都是一样的老师教的，为什么差别就这么大呢？
我每天也完成了家庭作业，可是我怎么努力，每次考试都这样，我也很泄气，可能我真的就是很笨吧。
这是豆壳一位学员在上课外班的时候，老师鼓励孩子写出自己的心里话，孩子给妈妈写的一封信。
这萌萌的画风，他妈妈看后心里的火少了一半。
马上就要期末了，孩子考试没考好，父母生气少不了。
我相信，这次期末很多做家长的已经准备好大吼一顿的工作了，但是吼完骂完然后呢？
其实，我们一直以来都忽视了孩子对于成绩的真实想法，孩子其实比家长更在意自己的成绩。
对于考试考砸了这件事，可能最难过、最心急的的永远都是心理最稚嫩的孩子。
1
大部分家长认为自己比孩子难受:“我们急得捶胸顿足，他却是无动于衷”。
其实，我们误解了孩子。
当考试失利时，就像上面的孩子一样，孩子更多的是害怕有恐惧和愧疚。
这对于孩子来说是一次很大的挫折，温暖的家庭、父母的臂弯是他们最先想到的地方，然而却成了自己最怕的地方。
这就是为什么很多孩子能写出来，但是却说不出口的原因。
那孩子考试失败了，做家长的就不应该批评吗？
批评是得批评，但最重要的是指正。从每一次错误中发现问题。
2
女儿把卷子递给了我，“108”这个数字鲜红而刺眼。
我的孩子要考北大，结果数学只考了108分，这意味着她是不可能考上北大的。所以基本上就等于“判了死刑”。
我看了她一眼，她的表情看起来已经近乎绝望，我知道，我的首要任务就是不能让她丧失信心。
于是我笑着说：“太好了，祝贺你，这次竟然考得这么好！”
女儿一愣，问我：“老爸，你是不是生病了？我只考了108分，这分数上北大是不可能的，你怎么还高兴成这个样子，还‘太好了’！”
我耐心地跟她解释：“我问你，假如你这次考140分的话，你是不是挺高兴的？
140分近乎完美，却把你的问题掩盖了。
你以为数学学得很好，就不会再想着学数学。下一次数学考试，你肯定要败下阵来。
既然这一次的成功注定下一次的失败，你说这次成功又有什么意义呢？
这次只考了108分，你肯定想着，数学都考成这样了，再不学数学，还有什么出路？
于是你的积极性就来了。
另外，你考了108分，足足扣了42分。
这42分是怎么丢的，它明明白白地写在了你的试卷上。
你把你的试卷好好分析分析，看看这些分到底是因为基本概念、基本方法还是基本技能出了问题。
针对失分暴露出的问题，彻底地投入学习，下一次考试，你肯定能考好。
这一次的失败注定下一次的成功，难道这次失败不好吗？
3
女儿一听，觉得有道理呀，忍不住感慨道：“老爸，你太牛了，这都能让你把我说通，你太厉害了，我一定要把数学学好！”
下一次数学测试，她果然考进了班级的前十名。
这位老爸的做法就值得每个做家长的学习！
其实，一次又一次的考试，正是暴露孩子这学期哪块比较薄弱的好时候。
首先，陪孩子找到没有考好的原因。
考试没考好原因是很多的，是基础知识学的不好，或因学习方法不得当，还是基本技能训练不够？
是生活中遇到了问题，或身体不适，还是怯场？是读题能力问题还是理解题意不完全？
做父母的要帮助孩子一起找到“病症所在”，才能“对症下药”。
其次，帮助孩子树立正确的考试观。
人的一生都在学习，考试伴随孩子的整个学习生活，要使考试成为孩子成功的垫脚石而不是绊脚石，家长就应帮助孩子树立正确的考试观。
考试是帮助我们检查学习效果的手段。
通过考试，可以检查出自己学习的努力程度是否够，学习方法是否科学。有利于查漏补缺，为以后更长远的更重要的考试打好基石。
最后，靠后制定具体的应对方案和计划，坚持落实。
我们分析问题最终都是为了解决问题，帮助孩子一起找到了原因，就要对症下药，制定出具体的解决方案和计划。
陪孩子一起逐个攻破，补缺补差。
在这个过程中，用你的细心和耐心去观察并赞美孩子的努力，与孩子一起分享每一点进步的喜悦。
人生很长，只要有父母的用心陪伴，每一天都会有进步。
我们坚信，每一个孩子都有本身最独特优秀的亮点，每一个孩子，未来都会好！
网友评论