学科基地的教研是不得不进行了
今天区规来我校验收，遇到了区教研员，聊起了我们的单元 整体教学，说想搞成基地教研的层面，她说，这几天刚开了会，上学期，我们学校没有做，这一次必须要做2次。然后喊着基地周边学校，一块来做！准备好了就发通知。
我感受到了紧迫感！可是又担心这样的大费周折会占用大家的时间，会影响学校的教学成绩。
所以就想着，做就要做有用的东西，而不是为了应付领导的任务去白白浪费的大家的时间？那就需要考虑几点问题？
1，为什么要大单元？
2.如何大单元的？也就是让大家看到这样的大单元是如何设计出来的？
3.这样的大单元真的有用吗？占用了大家的时间去研究，能不能有所回报？
特别是这样做大单元，能够给大家哪些可以借鉴的东西。让大家感受到不白来，方向还是对的。
这应该是我最需要做的，我的任务是展示的时候让大家看到上面的事，并且在近期的磨课过程中做正确，特别是那一节课，更要体现出水平来。
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本文标题：学科基地教研
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