当老师的，每一天都在告诉学生注意安全，注意安全。班会课上讲，放学时讲，过双休日前讲，放假前除了讲，还要写保证书。即便是这样，校内的事故和校外的事故，还是时有发生。
如果发生了，我们就脱不了干系。比如我上一篇文章上讲的，我们班两个学生下课时打闹，其中一个磕破了皮，他家长的各种做法，就折腾的我够呛。
前几年发生的，一个中学放暑假时，学生溺水身亡了，这是一件令人伤心的事，毕竟孩子也十四五岁了，刚初中毕业，风华正茂的。当时，家长来学校吵了几个月，上级领导部门调查的时候，好像也是批评了学校，学校拿了几万，上级拿了几万。
还有一所学校，三个学生双休日时溺水身亡，家长也来学校吵了很长时间，也找到了上级，领导简直要害怕死了，用各种各样的方法来给老师们施加压力，最后也是学校赔钱，上级也赔了钱。
如今，我同事的孩子在学校门口，被摩托车撞住了。孩子的右手臂骨折了，上小学三年级，期中考试也没有参加。昨天下午，我们拿着礼品去看望了孩子，小小的孩子缠着绷带，也怪可怜的。
孩子骨折的事，我们还是听别人说的，这位老师根本就没有声张。我想，假如是学生骨折了，我想他的班主任肯定会受到各个方面的牵连，领导会说他教育不到位，家长会说他照顾不到位，各种理赔程序要找他，各种谴责声音要说他。
明明是肇事司机的事，最后搞得好像是老师撞了学生一样。
这位老师自己出钱给孩子看病，那位肇事司机也是不情不愿的，仅仅掏出一些基本的医疗费。态度上，算不上多么诚恳，出钱上，也不是那么大方。我们这位老师最后也只是自认倒霉。
可是如果要是别的孩子受伤了，碰见那些不配合的肇事者，家长们肯定还是要找老师的麻烦，要老师协调其中的关系，向老师发泄各种的不满。
有时想想，我们有时不仅是学生的心理辅导者，我们还是有些家长的心理辅导者。
我们要关心学生的心理状态，让学生们积极向上。同时，我们还要关心某些家长的心理状态，帮助他们也积极向上。
其实即使我们关心他们，他们也不会领情，反而背后对我们进行各种恶意揣测。说我们好为人师，说我们盛气凌人。
举个例子，有次在开家长会的时候，一个家长向我又哭又说的，说她的婆婆不带孩子，所以孩子的性格不好。要我给他调位置，要多关心她的心理状态，说着说着，这位家长鼻涕一把泪一把的，劝都劝不住，搞得我当时真的是很尴尬。
想想现在这个社会，我们老师的责任真的是大啊！老师真的不好干啊！
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