每个人都有自己的一份幸运，而这个暑假，我的幸运是“互加计划”。
我一直告诉自己，我是一个反鸡汤，要去制造毒鸡汤的人。但真的要做成这还是很不情愿，因为心中有结。如果说人世间所有的事情都有一个“舍”和“得”，如果说要为今后的生活义无反顾去拼，那么我要把心头的结打开，放下顾虑疑惑后再去“拼一把”。
这个暑假的故事，缘起“种子”，缘为“心结”，缘落“互加”。
2015年，当时刚上大一的我，通过社团为一个宣讲会做场务，听说宣讲会来了许多CEO，还听说会有招聘的机会。那时大四理我还很远，就业还不在考虑之内。那个名叫“种子计划”的宣讲会，是我到上海之后第一次见到这么多公司的大佬齐聚一堂，激动而兴奋，还加了一位“大佬”的微信，颇为高兴。我加的那位，正是沪江创始人阿诺老师。
2017年三月，大三最后一个学期，开始考虑大学最后一个暑假要做什么，决定不考研去工作的我已经感觉生活的压力近在眼前。这时候“种子计划”第四期开始招募新种子。
此时的我是什么情况？手中握着一个500强的实习，且专业对口，部门经理也是一名工业工程师。如果在这里工作6个月以上，不仅可以做一份出色的毕业设计，而且可以学到很多专业的实践知识，毕业之后竞争优势会很大。就像我在朋友圈写的“一份没有早晚高峰，没有加班，老板nice同事nice的实习”。但这个年纪选择这种生活，太可惜，所以我选择了离职，向种子计划投了简历。
告别第一份实习
起因并不是因为什么“年轻有梦”、“要去拼要去闯”而是因为我的“心结”。我经历过两次高考，在一个五六线城镇成长起来，看着一个小城镇慢慢变成一个现代化的城市，也在这里上着“最好的”高中。当我终于对高考成绩满意之后，来到了上海读书，令我最震撼的不只是国际都市的繁华和信息发达，而是这里的教育。
高考大省总在告诉我们，一线城市好大学多，分数线低，学生很轻松就可以上好大学，我们是不公平的，我们要更加努力考出去。而我真正到了这里发现并不是这样，这里的学生同样很努力，而且真的很优秀，因为接触信息更加广泛所以眼界也很宽。教育是真的不公平的，这是客观存在的差异。我特别想为家乡的孩子们带去我的想法：你要好好学习不是为了考上一个好学习改变命运，而是走出去看看更大的世界，找到自己。这就是我的心结，我相信也会有很多人和我一样有这种心结。
之所以要选择“互加计划”，原因并不复杂。一是“互加计划”作为一个公益项目，要通过改变乡村中小学的教育环境，我很感兴趣如何用网络改变教育。而且出于一种执念，我一定要亲身经历，我一定要深入幕后去探求它是“说”的公益，还是“做”的公益，给自己一颗定心丸；二是沪江的理念“让教育变得简单公平快乐”，其实教育快不快乐我并不是很介意，但是要做到“公平”，这个难度可以想象，但有人在这么做我为何不来看一看？
投江第一天
2017年7月，我正式结缘了“互加计划”，这个暑假所有的故事都发生在这里。我记得刚开始给咖喱写的期待实习目标中，我写了“学而思，思而信，信而行”。或许是性格原因或许是工科男精神，我一定要实践了，考察了才会去信，才会去行。我并没有立马就融入这个项目、这个团队，我怕自嗨，我怕虚高的评价。
“有这么多的乡村中小学，连网都没有，更别说电脑手机什么的了，那这个互联网教育，怎么能为他们服务？”
“那些学校缺的不是设备，就像山区的孩子真的不需要社会上捐这么多衣服鞋子。政府为学校配备了多媒体设备，但基本上都放在那里吃土。他们真正缺的是内容，改变物质是改变不了本质的。”
“给这些孩子配备了这么多移动设备，就不怕他们用来玩游戏不学习？”
“大禹治水是疏不是堵，他们现在还是刚接触互联网，应该加以引导，让他们正确的使用互联网，从小培养他们的习惯，就不用担心会沉迷。”
咖喱的“每日”
“我知道学校都是有教学指标的，还要应对地区的抽考。每一次的教学改革不是所有老师都敢做第一个吃螃蟹的人，互联网+教育对他们太新鲜了，怎么让他们放心的加入我们？”
“互联网+教育在中小学里的推进毕竟是新兴事物，你要明白很多人不是不愿意拥抱互联网，而是一直在张望，毕竟没有现成的成果摆在面前，所以我们要先支持那些愿意主动参与进来的老师，让他们有了成果，自然就带动了周边的老师。”
七月与互加团队第一张合照
在这里的所有疑问，都不是通过一种磨棱两可的方式得到解答，而是没有绕弯子最直接最根本的答案，这是真实而又接地气的公益。而我对于公益的理解，对于互联网的认知，在整个团队中慢慢有了眉目。一个真实公益的内部运作，对外我们也会要一些及时的报道，媒体的曝光，对内却在紧张忙碌着一个又一个项目的推进。
虹姐说：我们就要做低门槛、高效益、能不花钱办成事最好！
大规模公益的发展可能得到更多的关注，但也注定会伴随着巨大的花费。有很多公益项目，举办大型的项目，有主流媒体报道，关注度也颇高，但是会议结束之后，还有多少关注度？有多少乡村老师得到了持续的关注和后续帮助？这种狂欢之后剩下的凌乱真的很可怕。
随着在互加团队的工作，也逐渐了解运营的不同层次和本质，虹姐不止一次的对我们说过，运营到最后的核心就是“心”，社群的建立、用户粘性、转化率等等，最终都离不开“人”。听起来感觉一份工作程序却怎么变得“鸡汤”味？但随着了解，去执行体验，就会惊叹于这群人的能量之巨大。
刚开始是无法想象在我们来互加计划前这一年，只有虹姐、咖喱、Annie作为全职员工，是如何聚集这么多乡村教师，覆盖全国这么多地区，这背后付出多少加班，多少次出差才能有这样的成果。还有丝丝，果冻，春春，君君，梁叔，bingo的共同努力，将这个项目从无到有，从小到大逐渐建立起来。
想起刚了解互加之前的工作的时候，我们团队要为乡村学校做策划，我们要一直更新QA，还要制作操作指南。乡村教师很多别说会使用讲义或者软件了，对于电脑的使用可能还没有小孩子们熟练，但是他们愿意去学习，互加团队也尽心尽力去帮助他们完成每一个细节。我也加入了那个专为互加计划而设的“虹姐技术反馈及需求群”，我也知道了我们有时候要为学校去建立预告，去做一张又一张头图。
互加计划如何一步步落地生根
虹姐说，这大概就是我们的种子“用户”，我们就要做足够细致的工作。这群愿意为乡村教育改变自己的老师们，我很不想称他们为“用户”，他们都是我们的合作者，成果也显而易见，“小讲师”的活动让我看到，现在有学校已经可以自己解决操作问题，几乎独立的使用CCtalk平台来为学生服务了，这一切的工作都是值得的。
想起咖喱跟我们讲他在出差过程中的所见所闻，每当他回想起那些人那些事，仿佛就进入了另一个境界——庄严肃穆，平静而又感情汹涌。
“当我到那个乡村出差的时候，校长拉着我们说，我们简直就是乡村孩子的救星，终于可以有方法给孩子们开齐课程了。可我们只是做了一些很简单的事情，这些校长和老师比我们更加迫切，所以我们做的每一件事情都是有意义的。”
八月离职前大合照
看到互加每一位小伙伴的努力，让我有种“谦卑”的感觉，不敢去狂妄，甚至越来越觉得自己欠“成长”，这就是一种“比你优秀的人还比你努力”的真实压迫感。
丝丝日均一篇推文，还要跟课程，为了赶进度双眼已经成为正宗熊猫眼；春春整理着所有后台数据，为老师们解决着技术问题，操作指南更新到3.0不知改过多少版；Annie调理着各个社群，同时也在调理着我们的工作，忙内忙外，不亦乐乎；咖喱总在怀念自己曾经的身形，却又一杯又一杯咖啡硬嗑，写着文件，谈着新的合作，不停的会议、出差；虹姐作为我们整个团队的“领导者”，但却不比我们任何一个人轻松，我依然记得周六早上到公司的时候，虹姐早已在工位上，写了两页纸的工作记录，揉着眼睛，贴着手机看发来的信息，当然也忘不了虹姐那张两万条未读信息的截图……
终期答辩间歇还在忙碌的虹姐和春春
互加计划为我打开了心结，运营到“心”，也传达到我们每一个人的心里。这里的每一个人比我更加清楚乡村学校的困境，比我更加迫切的想要改变这种困境，比我还要付出更能多的工作和努力。在这里让你加入队伍不是用鸡汤和热血去灌溉，而是去体会去工作去交流，得到属于自己的感悟和“信任”，如果有一群人正在为了教育的公平去努力改变，那么有什么好担忧和怀疑的呢？
回家路上和一个研究生学长语音，他正在做为期一年的支教，我向他介绍了互加计划和我们正在做什么，也想让他为当地的孩子带去这些公益课程。他问我：“你已经离职了，为什么还要这么为这个项目做宣传？”我很清楚的就回答了：因为我也是乡村出身，我知道孩子们缺什么，我也清楚我们提供什么，所以我相信这是有用的，我愿意将它宣传出去落地。
同为来自种子计划的小伙伴
让人信服的公益项目，互加做到了。
“我也不再去谈论什么梦想，而是悄悄把梦想都变成了现实。”——《不用去猜》
这两个月的实习结束之后，我们都很少再说什么“改变中国教育现状”、“打破资源不均衡”之类的话，而是会认真考虑如何去做，从哪里开始入手做到什么样子，如何一步一步进行下去。将梦想开始落地之后，接着而来的是脚踏实地的稳重感，我们这群高傲的年轻人也渐渐走向成熟，长路漫漫，道阻且长。
我虽没有像虹姐那样从事教育几十年，对教育有这这么深刻的认识；也不像咖喱那样情怀落地，一步一步稳健前行；也没有经历过像果冻那样将自己的骄傲带回家乡，为自己家乡谋福利；也没有做到像春春那样思维缜密，效率极高，善于处理困难。但是我找到了一个目标，我知道了如果将来我要将一部分精力投入到公益，我应该放到哪里；我知道了自己的渺小，还有很多需要沉淀、去学习、去拼；我知道了脚踏实地的重要性，哪怕从一颗螺丝钉做起来，也要做好当下的工作；我也明白了一个团队共同信任一件事情，为其去努力，可以产生不可估量的结果。
虽然已经离职，但就像咖喱说，只是画上了一个逗号，这个暑假发生的事情将永远烙印在我生命的片段。感谢七位前辈亦师亦友的陪伴、指导、褒奖、批评，感谢九位伙伴的打闹、对比、鼓励、温暖，感谢种子计划为这一切埋下伏笔，让我们相聚。
我希望自己这一个暑假有为互加团队带来真正的帮助，我也会在之后的路上继续关注互加计划，将它介绍给家乡的老师，亲人，朋友们。希望我能够留在这里一些文字，希望我能够留在这里自己一些印记和想法，也希望之后互加团队的每一位伙伴都可以知道，2017年暑假有这么一批人来到互加，留下感动，带走一份执念。
“庞大或卑微 恒久或瞬间 人间的挂碍 都是相对”——MayDay《最好的一天》
暑期之后互加计划2.0团队
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