29007吴晓贤
这是第三天阅读《绘本之力》这本书了，今天的阅读，让我收获的有两点。
绘本讲师训练营【29期3/21原创阅读《绘本之力》读后感3
第一点：看画的喜悦。刚打开这一页看的时候，我的脑海中直接想起了参加培训时老师讲过的话，绘本是翻页的艺术。就像我们去看电影一样，是通过不断断断动态的画面及文字吸引我们的眼球，而绘本呢？其实就像电影，只不过是通过静态的方式吸引读者的眼球，让他们光看图就有读下去的欲望，甚至是越看越开心。作者在这里也单独把这一点拿出来讲了，其实通过绘本的图画，就是在讲故事。图画有一种很神奇的力量，能够召唤人走进它，不是对人的诉说，而是对人的拥抱。确实是，有时候跟小朋友在一起，通过图画，他看到的更多，甚至看到画面，忍不住继续翻看，我想，这是很多书不能实现的效果。
绘本讲师训练营【29期3/21原创阅读《绘本之力》读后感3
第二点，《与生命共鸣的绘本》这一篇讲到了，正是大人才应该读绘本。深入想想，当我们要讲给小朋友听之前，自己对绘本的理解是怎么样的呢？是不是真的对绘本有兴趣呢？从绘本里面获得的感动又是怎么样的呢？如果这些问题没有很好解决，并不能很好传达给孩子，我想这也是老师讲到和作者同感的地方，绘本的五个维度的重要之处——心觉。
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